高中生通过地理信息系统分析城市老城区更新绿色转型效应课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生通过地理信息系统分析城市老城区更新绿色转型效应课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

城市老城区作为历史记忆的承载空间与当代城市更新的重点区域，其绿色转型不仅是破解“城市病”、提升生

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