2026学前学会普通话工作计划.docx

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2026-01-16 发布于四川
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2026学前学会普通话工作计划

一、总体思路与目标定位

以《国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划实施方案》为指导，聚焦“听懂、会说、敢表达”核心能力，以3-6岁儿童语言发展关键期为切入点，构建“课程-师资-家庭-资源”四位一体实施体系。2026年重点实现三大目标：一是覆盖全国98%以上幼儿园（含民办、普惠性及农村园）的普通话教育常态化；二是3-6岁儿童普通话达标率（能使用普通话完成日常交流、讲述简单故事、表达基本需求）提升至92%以上（2025年基线为85%）；三是建立“家庭-园所-社区”协同的语言环境支持网络，消除方言对普通话学习的负迁移影响，同时尊重方言文化价值，避免“