部编人教版五年级《语文上册》期末试卷(下载).docVIP

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部编人教版五年级《语文上册》期末试卷(下载)

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、看拼音,写汉字。

n?dìngcānmóusǔnshīduànliàn

bēnfùtèshūzūnzhòngànrán

二、给下面加点字选择正确的读音。

着急(zhēzháo)内蒙古(mēnɡměnɡ)苦难(nánnàn)

瞌睡(kēɡē)酝酿(rǎnɡniànɡ)执拗(yòuniù)

三、比一比,再组词。

律(_______)拨(_______)煌(_______)躁(_______)畔(_______)

津(_______)拔(_______)蝗(_______)噪(_______)伴(_______)

四、补充下列四字词语,并按要求句子练习。

(____)心(____)血处心(____)(____)(____)计多(____)

生灵(____)(____)路不(____)(____)足(____)多(____)

1.把“足()多()”这个成语的意思用具体的情景表现出来。

_________________________________

2.选择其中一个词语写一段话。

_________________________________

五、选词填空。

灵活灵巧

1.威尼斯的小艇行动轻快(_____),仿佛田沟里的水蛇。

2.她有一双(_____)的手,绣出的蝴蝶栩栩如生。

辽阔开阔

3.(_____)无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

4.你看,天上地下,一片耀眼的色调,一幅多么(_____)而又雄浑的画卷啊!

六、按要求完成句子。

1.我既腼腆又得意扬扬。(用加点字造句)

___________________________________________________________

2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

__________________________________________________________

3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)

___________________________________________________________

七、积累运用。

1.通过学习《落花生》这篇课文我领悟到的做人的道理是:__________________________________

2._________________,一日难再晨。及时当勉励,_________________。

3.______________________,穿尽红丝几万条。

4.不饱食以终日,___________________。

5.莫等闲,_________________,_________________。

6.居高声自远,_______________。

八、课内阅读。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便(piánbiàn)看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xīngxìng)奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.给文中的加点字选择正确的读音,画“√”。

2.画“”的句子中描写鸟的形态的词是_____,描写鸟的颜色的词是_____,描写鸟的动作的词是_____。

3.这是作者第_____次经过“鸟的天堂”,他看到了众鸟欢腾的热闹景象。从选文中,我们不仅知道鸟的_____多、_____多,还感受到它们在这里生活得非常______。()(填序号)

A.一种类数量快乐 B.二种类数

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