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部编人教版二年级语文上册期末测试卷一
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、读拼音,写词语。
zhǐchuánbiǎndanhuópōxióngmāozhǎnxiàn
chuāngwàiqīngsōngyāngmiáoxìnyǐwéizhēn
二、比一比,再组词。
烧茄鸭炒
晓加鸡吵
三、填一填,写一写。
1.“含”是由“___”和“__”组成的,上半部分不能___(多少)写一点。
2.“满”是____结构的字,“荡”是____结构的字。
3.“迎”和“柳”的右半部分是________(一样不一样)的。
4.描一描,写一写。
四、认一认,连一连。
五、读一读花朵上的字,并说一说这些字有什么特点,把你的发现告诉大家。
挑选上面花朵上的字,正确地填写在下列句子中。
①小草从地下________出头来。
②苹果像个害羞的小姑娘,________藏在绿叶中。
③柳树的长枝条,在春风中________来________去。
谁春天,树木________出点点新芽。
⑤我们________出家门,________向田野,去________找春天。
六、把下列词语补充完整。
华夏(_____)(_____)炎(_____)子(_____)
(_____)(_____)大地巍巍(_____)(_____)
(_____)(_____)奔腾民族(_____)(_____)
世界(_____)(_____)图强(_____)(_____)
七、照样子,改写句子,意思不变。
1.例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
(1)在太空中生活,难道没有趣吗?
_______________________________________________
(2)这些问题难道能说明什么吗?
________________________________________________
2.用下列句中加点词语造句。
(1)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
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(2)雷声小了,雨声也小了。
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八、课外阅读。
丰收的画
秋风吹着口哨,从田野上跑来了。
它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”
小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。
呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(liánɡ)举着一面面小红旗,稻穗(suì)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(nǎo)……多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?
秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(ɡuàn)出来的!”
啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。
1.选择合适的动词填空。(填序号)
①追②举③吹④画
(______)口哨(______)图画(______)红旗(______)秋风
2.文中的五彩的图画是谁带来的?()
A.太阳公公 B.彩霞姑娘 C.农民伯伯 D.小朋友
3.短文中这幅五彩的图画里都画了些什么?请连一连。
葡萄金黄色的波浪
高粱紫色的玛瑙
稻穗朵朵白云
棉花一面面小红旗
4.秋天丰收的画中还有什么?仿照短文中画横线的句子写一句。
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九、看图说话。
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!
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