精品解析：天津市河东区2024-2025学年高一上学期1月期末物理试题（解析版）.docxVIP

高一物理

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间60分钟。

第Ⅰ卷（选择题共50分）

一、选择题（本题共15小题，共50分。1~10题为单选题，每题3分；11~15题为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分。）

1.北京时间2023年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，约10分钟后，天舟六号货运飞船与火箭成功分离并进入预定轨道，之后，飞船太阳能帆板顺利展开工作，发射取得圆满成功。下列说法正确的是（）

A.“21时22分”指的是时间间隔

B.只要建立二维坐标系就可以精准确定火箭位置

C.进入太空后，天舟六号货运飞船内的货物不再具有惯性

D.飞船与火箭分离前，以火箭为参考系，飞船是静止的

【答案】D

【解析】

【详解】A．“21时22分”指的是时刻，故A错误；

B．需要建立空间三维坐标系才可以精准确定火箭位置，故B错误；

C．进入太空后，天舟六号货运飞船内的货物依然具有惯性，故C错误；

D．飞船与火箭分离前，以火箭为参考系，飞船相对于火箭的位置不变，是静止的，故D正确。

故选D。

2.在物理学重大发现中科学家们创造出了许多思想方法，极大地推动了自然科学的发展。以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（）

A.在探究两个互成角度的力的合成规律实验中，用到了等效替代法

B.在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

C.借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，用到了理想模型法

D.某时刻的速度认为等于该时刻前后极短时间内的平均速度，是类比思想

【答案】A

【解析】

【详解】A．在探究两个互成角度的力的合成规律实验中，用两根弹簧测力计拉橡皮条与用一根弹簧测力计拉橡皮条时，前后使橡皮条末端拉至同一位置，可知，该实验用到了等效替代法，故A正确；

B．在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，故B错误；

C．借助激光笔及平面镜观察桌面的微小形变的实验中，用到了放大法，故C错误；

D．某时刻的速度认为等于该时刻前后极短时间内的平均速度，是极限思想，故D错误。

故选A。

3.如图所示，人用平行于地面的力推沙发，沙发有相对地面运动的趋势，但没有被推动，与地面仍然保持相对静止，则下列说法正确的是（）

A.沙发受到水平推力，是因为沙发发生了形变

B.沙发对地面有压力，但地面不发生形变

C.地面对沙发的摩擦力与沙发受到的水平推力是一对平衡力

D.地面对沙发的摩擦力与人对沙发的推力是一对作用力反作用力

【答案】C

【解析】

【详解】A．沙发受到水平推力，是因为手发生了形变，故A错误；

B．沙发对地面有压力，地面会发生微小形变，故B错误；

CD．地面对沙发的摩擦力受力物体为沙发，沙发受到的水平推力受力物体为沙发，二者大小相等，方向相反，作用在一个物体上，为一对平衡力，故C正确，D错误。

故选C。

4.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，见前方有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2，则汽车刹车后5s内的位移为（）

A.100m B.37.5m C.2.5m D.40m

【答案】D

【解析】

【详解】汽车从开始刹车到停下所用时间为

则汽车刹车后5s内的位移为

故选D。

5.物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上．B中F垂直于斜面向下，C中F竖直向上，D中F竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【详解】A．物体受重力、支持力及摩擦力平衡，当加上F后，物体仍处于平衡，则在沿斜面方向上物体平衡状态不同，而重力沿斜面向下的分力不变，故摩擦力不变，fA=Gsinθ，A错误；

B．对B中物体受力分析可知，F只改变垂直于斜面的压力，不会影响沿斜面方向上的力，故摩擦力不变，fB=Gsinθ，故B错误；

C．加向上的F后，F有沿斜面向上的分力，若物体有向下的运动趋势，此时向下的重力的分力与向上的F的分力及摩擦力平衡，故摩擦力fC=(G-F)sinθ变小，故C错误；

D．加竖直向下的力F后，F产生沿斜面向下的分力，则沿斜面向下的力为重力和F的分力，故摩擦力fD=(G+F)sinθ增大，D正确。

6.图甲为简易壁挂盆架，图乙为其侧视图。该盆架可以挂尺寸相近、大小不一的盆子，图丙为两个盆子的纵截面图，两个盆子的质量相同、形状不同，均能挂在同一个盆架上。不计盆与盆架间的摩擦力，关于两个盆子的受力描述正确的是（）

A.两个盆子的上沿均可以不受盆架弹力的作用 B.盆子对盆架的作用力大于盆架对盆子的作用力