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第一部分单选题(50题)

1、“我可以挥动拳头，但是绝对不能碰到另一个人的鼻子。”这句话说明社会法律的底线是（）。

A.不侵犯他人权利

B.公民在法律面前一律平等

C.规则

D.依法享有权利

【答案】：A

【解析】“我可以挥动拳头，但是绝对不能碰到另一个人的鼻子”，这句话形象地表明每个人在行使自身权利时存在边界，不能侵犯他人的权利。社会法律的底线强调的就是不能损害他人的合法权益，也就是不侵犯他人权利。公民在法律面前一律平等主要侧重于法律适用上的平等，与题目所表达的权利行使边界不侵犯他人的意思不符；规则范围宽泛，没有精准体现出法律底线的核心要义；依法享有权利强调的是权利的享有方面，而本题重点强调的是权利行使不能逾越不侵犯他人权利这一界限。所以社会法律的底线是不侵犯他人权利。

2、公众既是政府管理和服务的对象，也是监督和评价政府的主体力量，所以行政协调的一个重要方面是政府与公众的协调。政府与公众协调的目的和作用不包括（）。

A.宣传政府工作，取得公众支持

B.发布行政信息，服务公众生活

C.动员社会力量，维护公共利益

D.接受司法监督，规范行政权力

【答案】：D

【解析】这道题考查政府与公众协调的目的和作用。政府与公众协调，是政府和公众之间的互动，旨在促进政府和公众之间的良好关系和有效沟通。宣传政府工作，取得公众支持，这是政府与公众协调的重要目的之一。通过向公众宣传工作内容、政策措施等，能让公众更好地理解政府，从而获得公众的支持与配合，推动政府工作顺利开展。发布行政信息，服务公众生活，也是政府与公众协调的常见作用。政府及时、准确地向公众发布各种行政信息，如政策解读、公共服务信息等，能满足公众的信息需求，为公众的生活提供便利。动员社会力量，维护公共利益，同样体现了政府与公众协调的意义。政府可以通过与公众沟通，调动公众参与社会事务的积极性，共同维护公共利益，促进社会的和谐与稳定。而接受司法监督，规范行政权力，其主体是司法机关对行政机关进行监督，这是司法系统与行政系统之间的关系，并非政府与公众协调的范畴。所以答案是接受司法监督，规范行政权力。

3、命令一旦发布，无论下级机关是否赞同、存在何种意见或面临何种困难，都必须无条件、毫无折扣地执行。这体现了命令的特点是（）。

A.权威性

B.必要性

C.强制性

D.命令性

【答案】：C

【解析】题目描述的是下级机关对于发布的命令必须无条件、不折不扣地执行，这突出了命令在执行上的绝对服从性，这种特性体现的是命令的强制性。权威性侧重于命令的地位和影响力；必要性强调命令存在的必要意义；命令性并非命令的典型特点表述。所以该题应选体现强制执行这一特点的选项。

4、下列关于简报结构的说法，错误的是（）。

A.密级排在报头左侧上方位置

B.印发日期在横隔线的右下方位置

C.编发单位排在横隔线的左上方位置

D.简报通常由报头、正文、报尾三部分组成

【答案】：B

【解析】简报通常由报头、正文、报尾三部分组成。报头部分包含密级、编发单位、印发日期等要素。密级应排在报头左上角，编发单位排在横隔线左上方位置，印发日期则在横隔线的右下方位置。所以说法错误的是编发单位排在横隔线的左上方位置这一描述是错误的，应该是编发单位在报头横隔线之上的左侧。

5、古人认为，在无人监督的情况下，仍能严格按照道德规范要求行事，康熙将这种行为称为“暗室不欺”。这种修养境界是（）。

A.自律

B.内省

C.慎独

D.无妄

【答案】：C

【解析】该题考查对不同道德修养境界概念的理解。自律强调的是自我约束自己的行为，靠个人自我控制能力遵守规则，但未突出在无人监督这一特殊情境。内省是指自我反省，回顾自己的思想和行为，从中总结经验教训，主要侧重于思考和反思，并非针对无人监督时的行为表现。慎独是指在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟，古人认为在无人监督时仍能严格按道德规范要求做事，康熙所说的“暗室不欺”正体现了这种在独自活动、无人监督时依然坚守道德准则的修养境界。无妄通常用于形容不虚假、无荒谬，并非专指道德修养方面在无人监督下的规范做事境界。所以该题应选慎独这一选项。

6、下列关于公文处理中发文办理环节做法正确的是（）

A.秘书小张拟好稿件以后直接交给领导签发

B.秘书小王拿着领导签发后的文件正式印制

C.办公室小李因公文紧急未及登记直接用印

D.机要员小赵将用印登记后的公文邮寄分发

【答案】：D

【解析】公文处理中发文办理一般包括复核、登记、印制、核发等程序。拟好稿件后不能直接交给领导签发，通常需要先进行审核等工作，所以拟好稿件后直接交给领导签发的做法不正确。领导签发后的文件需先完成登记等流程才能正式印制，而不是直接印制。公文不论是否紧急，用印前都