五年级上册语文六单元日积月累试卷.docVIP

五年级上册语文第六单元日积月累试卷

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“夫君子之行，（）。”括号里应填

A.静以修身B.俭以养德C.非淡泊无以明志

答案：A。解析：完整句子是“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，这里问前半句所以选A。

2.“非淡泊无以明志”下一句是

A.非宁静无以致远B.夫学须静也C.才须学也

答案：A。解析：这是诸葛亮《诫子书》中的原文搭配。

3.“居安思危，（）。”

A.戒奢以俭B.克勤于邦C.俭以养德

答案：A。解析：“居安思危，戒奢以俭”是常用的警示语。

4.“由俭入奢易”的下一句是

A.由奢入俭难B.克俭于家C.俭以养廉

答案：A。解析：这是人们熟知的关于节俭的俗语。

5.“一粥一饭，（）。”

A.当思来处不易B.恒念物力维艰C.半丝半缕

答案：A。解析：完整表述是“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。

6.“莫等闲，白了少年头，（）。”

A.空悲切B.朝天阙C.驾长车

答案：A。解析：岳飞《满江红》中的名句。

7.“盛年不重来，（）。”

A.一日难再晨B.岁月不待人C.及时当勉励

答案：A。解析：陶渊明诗句，强调时光可贵。

8.“多少事，从来急；天地转，（）。”

A.光阴迫B.只争朝夕C.一万年太久

答案：A。解析：毛泽东词句，突出时间紧迫。

9.“不饱食以终日，（）。”

A.不弃功于寸阴B.一日难再晨C.岁月不待人

答案：A。解析：告诫人们要珍惜光阴。

10.“（），一寸光阴不可轻。”

A.少年易老学难成B.未觉池塘春草梦C.阶前梧叶已秋声

答案：A。解析：朱熹诗句，强调珍惜时光学习。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于劝人珍惜时间的句子有（）

A.少壮不努力，老大徒伤悲B.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴

C.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D.有志者事竟成

答案：ABC。解析：A、B、C都是关于珍惜时间，D强调志向，与时间无关。

2.下列出自诸葛亮《诫子书》的句子有（）

A.夫君子之行，静以修身，俭以养德B.非淡泊无以明志，非宁静无以致远

C.夫学须静也，才须学也D.年与时驰，意与日去

答案：ABCD。解析：这些都是《诫子书》中的原文句子。

3.以下表达节俭思想的有（）

A.居安思危，戒奢以俭B.由俭入奢易，由奢入俭难

C.一粥一饭，当思来处不易D.克勤于邦，克俭于家

答案：ABCD。解析：都围绕节俭理念展开。

4.下列诗词作者是岳飞的有（）

A.三十功名尘与土B.八千里路云和月

C.莫等闲，白了少年头，空悲切D.怒发冲冠，凭栏处

答案：ABCD。解析：均出自岳飞《满江红》。

5.下列属于陶渊明诗句的有（）

A.盛年不重来B.一日难再晨

C.及时当勉励D.岁月不待人

答案：ABCD。解析：出自陶渊明《杂诗》。

6.毛泽东的词句有（）

A.多少事，从来急B.天地转，光阴迫

C.一万年太久D.只争朝夕

答案：ABCD。解析：均出自毛泽东《满江红·和郭沫若同志》。

7.以下和学习有关的句子有（）

A.夫学须静也，才须学也B.非学无以广才，非志无以成学

C.少年易老学难成D.一寸光阴不可轻

答案：ABCD。解析：都从不同角度关联学习。

8.下列句子强调品德修养的有（）

A.夫君子之行，静以修身，俭以养德B.非淡泊无以明志，非宁静无以致远

C.静以修身D.俭以养德

答案：ABCD。解析：都围绕品德修养阐述。

9.下列能体现时光匆匆的句子有（）

A.未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声B.年与时驰，意与日去

C.少壮不努力，老大徒伤悲D.盛年不重来，一日难再晨

答案：ABCD。解析：都在描述时光流逝。

10.以下告诫人们珍惜光阴努力奋斗的句子有（）

A.不饱食以终日，不弃功于寸阴B.及时当勉励，岁月不待人

C.莫等闲，白了少年头，空悲切D.少年易老学难成，一寸光阴不可轻

答案：ABCD。解析：都有劝人珍惜光阴努力奋斗之意。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“夫君子之行，静以修身，俭以养德”出自诸葛亮《诫子书》。（）

答案：√。解析：原文就是出自《诫子书》。

2.“由奢入俭易，由俭入奢难”是正确的。（）

答案：×。解析：正确的是“由俭入奢易，由奢入俭难”。

3.“莫等闲，白了少年头，空悲切”是苏轼的词句。（