果洛市重点中学2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测试题含解析.docVIP

果洛市重点中学2026届数学八年级第一学期期末教学质量检测试题

试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．如图，在中，，的垂直平分线交于点，交于点，若的周长为，则的长为（）．

A． B． C． D．

2．如果实数a=，且a在数轴上对应点的位置如图所示，其中正确的是（）

A．

B．

C．

D．

3．已知，，那么的值是（）

A．11 B．16 C．60 D．150

4．下列各式：①a0=1②a2·a3=a5③2–2=–④–(3－5)＋(–2)4÷8×(–1)=0⑤x2+x2=2x2，其中正确的是()

A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤

5．下列运算不正确的是（）

A． B． C． D．

6．下列计算中正确的是（）

A．（ab3）2＝ab6 B．a4÷a＝a4 C．a2?a4＝a8 D．（﹣a2）3＝﹣a6

7．如图，在△ABC中．∠ACB＝90°，AC＝4，，点D在AB上，将△ACD沿CD折叠，点A落在点A1处，A1C与AB相交于点E，若A1D∥BC，则A1E的长为（）

A． B． C． D．

8．如图，AB∥DE，∠CED＝31°，∠ABC＝70°．∠C的度数是（）

A．28° B．31° C．39° D．42°

9．等式成立的条件是()

A． B． C．x＞2 D．

10．满足下列条件的是直角三角形的是（）

A．，， B．，，

C． D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．已知关于x，y的方程组的解满足不等式2x+y＞8，则m的取值范围是____．

12．如图,在△ABC中,∠ACB=81°,DE垂直平分AC,交AB于点D,交AC于点E.若CD=BC,则∠A等于_____度.

13．若分式方程＝a无解，则a的值为________．

14．计算的值___________．

15．要使分式有意义，x的取值应满足______．

16．在平面直角坐标系中，点P（2，1）向右平移3个单位得到点P1，点P1关于x轴的对称点是点P2，则点P2的坐标是___________.

17．当_____时，分式有意义．

18．如图，A．B两点在正方形网格的格点上，每个方格都是边长为1的正方形、点C也在格点上，且△ABC为等腰三角形，则符合条件的点C共有______个．

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，是等边三角形，点是的中点，，过点作，垂足为,的反向延长线交于点．

（1）求证：；

（2）求证：垂直平分．

20．（6分）计算

（1）；

（2）

21．（6分）如图，在等边中，厘米，厘米，如果点以厘米的速度运动．

（1）如果点在线段上由点向点运动．点在线段上由点向点运动，它们同时出发，若点的运动速度与点的运动速度相等：

①经过“秒后，和是否全等？请说明理由．

②当两点的运动时间为多少秒时，刚好是一个直角三角形？

（2）若点的运动速度与点的运动速度不相等，点从点出发，点以原来的运动速度从点同时出发，都顺时针沿三边运动，经过秒时点与点第一次相遇，则点的运动速度是__________厘米秒．（直接写出答案）

22．（8分）2019年是中国建国70周年，作为新时期的青少年，我们应该肩负起实现祖国伟大复兴的责任，为了培养学生的爱国主义情怀，我校学生和老师在5月下旬集体乘车去抗日战争纪念馆研学，已知学生的人数是老师人数的12倍多20人，学生和老师总人数有540人．

（1）请求出去抗日战争纪念馆研学的学生和老师的人数各是多少？

（2）如果学校准备租赁型车和型车共14辆（其中型车最多7辆），已知型车每年最车可以载35人，型车每车最多可以载45人，共有几种租车方案？

（3）已知型车日租金为2000元，型车日租金为3000元，设租赁型大巴车辆，求出租赁总租金为元与的函数解析式，并求出最经济的租车方案．

23．（8分）（1）式子++的值能否为0？为什么？

（2）式子++的值能否为0？为什么？

24．（8分）解下列方程：

（1）

（2）

25．（10分）先阅读下列材料，再解答下列问题：

材料：因式分解：．

解：将看成整体，令，刚

原式．

再将“”还原，得原式．

上述解题用到的是“整体思想”，这题数学解题中常用的一种思想方法，请你回答下列问题，

（1）因式分解：_______；

（2）因式分解：；

（3）请将化成某一个整式的平方．

26．（10分）已知△ABC中，∠A=2∠B，∠C=∠B+20°