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小学亲子阅读在家庭教育中的应用与推广策略教学研究课题报告
目录
一、小学亲子阅读在家庭教育中的应用与推广策略教学研究开题报告
二、小学亲子阅读在家庭教育中的应用与推广策略教学研究中期报告
三、小学亲子阅读在家庭教育中的应用与推广策略教学研究结题报告
四、小学亲子阅读在家庭教育中的应用与推广策略教学研究论文
小学亲子阅读在家庭教育中的应用与推广策略教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在“双减”政策深化推进的时代背景下,家庭教育的育人价值被重新审视与定位,作为家庭教育核心载体的亲子阅读,正从“可选活动”转变为“刚需实践”。小学阶段是儿童语言能力、思维品质与情感态度形成的关键期,亲子阅读作为父母与
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