1.4 两级相遇了（教学课件）科学大象版三年级下册2026.ppt

4.两极相遇了三年级下册第一单元大象版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：1.知道磁铁两极间的相互作用规律——同极相互排斥、异极相互吸引；2.了解所有形状的磁铁都遵循这一相互作用规律；3.掌握利用相互作用规律给无标识磁铁标注磁极的方法。科学思维：1.1通过实验观察不同磁极组合的相互作用现象，归纳提炼核心规律，培养归纳概括能力；2.运用磁极相互作用规律解决标注无标识磁铁磁极的问题。探究实践：1.能小组合作完成条形磁铁两极相互作用实验，规范记录实验现象；2.能验证蹄形、环形磁铁的磁极相互作用规律，强化规律的普遍性认知；3.能运用同极