浏阳市公安局2026年1月招聘警务辅助人员备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

浏阳市公安局2026年1月招聘警务辅助人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、外部不经济性是指经济活动主体在生产和消费过程中,给他人带来的损失或额外费用,而他人并未因此得到补偿。下列属于外部不经济性的是()。

A.某项新技术发明被他人使用,没有得到使用费

B.桃树花开时,行人都可以享受到花香,但并未向种桃树的人交钱

C.上游居民大量植树,自己收获了木材又改善了下游居民的水源质量,却未收取费用

D.农民使用农药过量造成污染,却并没有赔偿受害者

【答案】：D

【解析】“外部不经济性”的定义要点：①在生产和消费过程中；②给他人带来的损失或额外费用；③他人并未因此得到补偿。新技术发明被他人使用、行人享受花香、改善了下游居民的水源质量，均未给他人造成损失或额外费用，不符合要点②，不属于“外部不经济性”。农药过量造成污染且没有赔偿受害者，符合要点①②③，属于外部不经济性。

2、中央政治局会议认为，因外部环境发生明显变化，出现了一些新问题新挑战，当前经济运行稳中有变。作出这一判断，体现出的主要哲理是（）。

A.矛盾具有特殊性

B.矛盾无处不在

C.发展具有传承性

D.发展是永恒的

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对哲理概念的理解与运用，需分析题干所体现的哲理。题干中提到因外部环境发生明显变化，经济运行出现新问题新挑战，“当前经济运行稳中有变”，这强调了不同的外部环境下经济运行情况具有不同特点。矛盾特殊性是指不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。题干中经济运行在不同外部环境下呈现出不同状态，正体现了矛盾具有特殊性这一哲理。矛盾无处不在强调的是矛盾存在的普遍性，即事事有矛盾，时时有矛盾，但题干重点在于强调不同环境下经济运行的差异性，并非强调矛盾存在的普遍性，所以不符合题意。发展具有传承性主要侧重于事物发展过程中前后的联系和继承关系，题干并未体现经济运行在发展过程中的传承特点，因此与题意不符。发展是永恒的说明事物是不断发展变化的，强调发展的永恒性，但题干重点并非在于强调发展的永恒性，而是突出不同环境下经济运行的特殊表现，所以也不符合题意。综上，该题体现出的主要哲理是矛盾具有特殊性。

3、在市场主体中，（）指的是从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人。

A.投资者

B.经营者

C.劳动者

D.消费者

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同市场主体概念的理解。从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人，其核心特征是开展经营活动，这类主体被定义为经营者。投资者主要是将资金投入到各类资产或项目中，以获取收益，其重点在于资金的投入和收益获取，并非直接从事生产、经营商品或提供有偿服务。劳动者是指具有劳动能力，通过从事各种劳动来获取报酬的自然人，他们是生产过程中的劳动力提供者，不一定参与到经营活动的主体层面。消费者是指为满足个人生活需要而购买、使用商品或接受服务的个体，其角色主要是商品和服务的购买者与使用者，而不是生产和经营者。所以符合从事生产、经营商品或者提供有偿服务的法人、其他组织和个人这一定义的是经营者。

4、已知有甲、乙、丙、丁四个数,甲乙之和大于丙丁之和,甲丁之和大于乙丙之和,乙丁之和大于甲丙之和。根据以上表述,请判断这四个数谁最小?()。

A.甲最小

B.丙最小

C.乙最小

D.丁最小

【答案】：B

【解析】由题可知：①甲+乙＞丙+丁；②甲+丁＞乙+丙；③乙+丁＞甲+丙。将①和②相加，可以推断出甲＞丙；将①和③相加，可以推断出乙＞丙；将②和③相加，可以推断出丁＞丙。所以丙是最小的。

5、北京是一座有着三千多年历史的古都，在不同的朝代有着不同的称谓，下列不属于其古称的是：

A.大都

B.燕京

C.蓟城

D.汴京

【答案】：D

【解析】北京古称有大都、燕京、蓟城等。汴京是古代对开封的称呼，并非北京古称，所以不属于北京古称的是汴京。

6、“学而不思则罔，思而不学则殆”体现的道德修养方法是（）

A.省察克治

B.知行合一

C.学思并重

D.慎独自律

【答案】：C

【解析】该题考查对道德修养方法的理解。题干中“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从，只空想却不学习就会疑惑不解，强调了学习与思考要相互结合。省察克治指的是通过反省检查以发现和找出自己思想和行为中的不良倾向、坏的念头、毛病和习惯，并加以克服和整治。其重点在于反省和改正自身的不良之处，与题干中学习和思考结合的表述不符。知行合一强调认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事，重点在于将知识与实践相结合，并非学习和思考的关系，不符合题干要求。学思并重突出学习和思考要并重，相互促进，与“学而不思则罔，思而不学则殆”所