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2025年学历类自考国际贸易实务（三）-教师职业道德与专业发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师职业道德的核心要求包括以下哪项？

A.爱国守法

B.关爱学生

C.终身学习

D.为人师表

2、教师专业发展的主要途径不包括以下哪项？

A.参加继续教育

B.跨校交流合作

C.自我反思与总结

D.购买商业课程

3、在跨文化国际贸易教学中，教师应重点培养学生的哪项能力？

A.本国文化认同

B.国际视野与沟通能力

C.语法知识

D.贸易流程记忆

4、教师职业道德中“关爱学生”的具体表现不包括？

A.平等对待所有学生

B.收受家长礼品

C.关注学生心理健康

D.禁止体罚行为

5、教师专业发展中的“教学研究”主要指？

A.教材编写

B.改进教学方法

C.学生成绩统计

D.班级纪律管理

6、教师职业规划的核心目标应侧重？

A.提升薪酬待遇

B.持续提升专业能力

C.扩大社交范围

D.获得行政职位

7、教师职业道德中“为人师表”的要求不包括？

A.保持学术诚信

B.公开批评学生

C.提升个人修养

D.恪守言行规范

8、国际贸易实务教师需掌握的国际标准是？

A.ISO9001

B.IEC60601

C.UN/ECEMod3

D.ISO14001

9、教师专业发展中的“终身学习”应包含？

A.仅参加短期培训

B.持续更新专业知识

C.专注教学经验积累

D.忽视新兴技术

10、教师职业道德中“教书育人”的关键是？

A.严格考试制度

B.实现知识传授与价值引领统一

C.提高班级规模

D.优化办公环境

11、教师职业道德的核心要求是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

12、教师专业发展的关键途径是？

A.参加短期培训

B.开展行动研究

C.完成教学任务

D.获得职称评定

13、师德评价中师德一票否决制针对的负面行为是？

A.工作效率低

B.学术不端

C.消极怠工

D.师生冲突

14、教师专业发展阶段理论中关注生存阶段的主要特征是？

A.研究教学策略

B.适应学校环境

C.关注学生差异

D.探索职业方向

15、继续教育中非学历证书包含哪些内容？

A.学位课程

B.教师资格证

C.短期研修

D.国际贸易实务

16、教师职业行为规范中尊重学生人格具体指？

A.个性化教学

B.禁止体罚

C.公平评价

D.校企合作

17、教师专业标准中学生发展指导的核心是？

A.学科知识传授

B.心理健康辅导

C.职业生涯规划

D.班级管理

18、师德负面清单制度重点治理的领域是？

A.教学创新

B.校园安全

C.职业操守

D.家校沟通

19、教师专业发展中的反思性实践主要包含？

A.教学观摩

B.行动研究

C.教学比赛

D.学科竞赛

20、教师继续教育学时计算中必修课程占比是？

A.20%

B.30%

C.50%

D.80%

21、教师职业道德的核心要求包括以下哪项？

A.传播宗教思想

B.爱国守法

C.随意泄露学生隐私

D.滥用职权谋取私利

22、教师在国际贸易实务教学中应如何处理学生因文化差异产生的冲突？

A.剥夺争议方学习资格

B.强制统一文化认同

C.尊重差异，培养包容心态

D.仅关注课程知识传授

23、教师专业发展的核心途径是？

A.参与商业利益培训

B.持续学习教育理论

C.购买高价教学资料

D.建立个人业绩档案

24、违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》的行为包括？

A.公开批评学生家庭背景

B.定期参加职业发展培训

C.依法处理学生知识产权问题

D.禁止学生参与国际竞赛

25、教师在指导国际贸易实务实训时，应特别注意？

A.提高学生考试分数

B.遵守商业秘密保护制度

C.减少课堂互动时间

D.使用非官方教材

26、教师评价学生时应遵循？

A.侧重个人财富积累能力

B.坚持客观公正标准

C.偏向特定家庭背景学生

D.仅考核应试技巧

27、教师参加继续教育的主要目的是？

A.获得职称晋升资格

B.提升专业素养与育人能力

C.完成学分考核任务

D.增加教学课时收入

28、教师处理国际贸易纠纷教学案例时，应优先考虑？

A.维护国家经济利益

B.培养学生投机心态

C.模仿商业企业行为

D.忽视法律程序正义

29、教师参与国际学术交流时，应特别注意？

A.保留学术成果所有权

B.严守知识产权边界

C.忽略学术规范要求

D.擅自修改他人研究数据

30、教师职称评审中，下列哪项不构成有效加分项？

A.发表国际期刊论文

B.买卖学术成果指标

C.