2025年学历类自考国际经济法概论-学前教育政策与法规参考题库含答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-16 发布于四川
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2025年学历类自考国际经济法概论-学前教育政策与法规参考题库含答案解析.docx

2025年学历类自考国际经济法概论-学前教育政策与法规参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、根据《儿童权利公约》,以下哪项是缔约国必须履行的义务?

A.仅保障儿童生存权

B.确保儿童姓名与血统的合法认定

C.优先发展儿童经济权利

D.允许儿童单方面更改国籍

2、国际学前教育合作中,外籍教师需具备的最低资质要求不包括?

A.本国教育部认证的教师资格

B.目的国语言能力证明

C.国际教育合作协定

D.教育心理学专业背景

A.本国教育部认证的教师资格

B.目的国语言能力证明

C.国际教育合作协定

D.教育心理学专业背景

3、学前教育机构处理儿童隐私信息时,违反哪项国际原则?

A.数据最小化原则

B.家长知情同意原则

C.集体申诉机制

D.国家义务优先原则

A.数据最小化原则

B.家长知情同意原则

C.集体申诉机制

D.国家义务优先原则

4、国际经济法框架下,学前教育领域的外资准入限制主要基于?

A.文化保护条款

B.儿童健康标准

C.本土就业保护条款

D.环境可持续发展条款

A.文化保护条款

B.儿童健康标准

C.本土就业保护条款

D.环境可持续发展条款

5、学前教育国际合作协议中,争议解决机制通常不包括?

A.调解委员会

B.第三国仲裁

C.联合国教科文组织裁决

D.双方协商

A.调解委员会

B.第三国仲裁

C.联合国教科文组织裁决

D.双方协商

6、国际学前教育评估中,发展适宜性的核心指标是?

A.教师学历层次

B.儿童参与比例

C.教学设施达标率

D.课程创新性

A.教师学历层次

B.儿童参与比例

C.教学设施达标率

D.课程创新性

7、国际经济法对学前教育教材的规范不包括?

A.多语言版本要求

B.文化敏感性审查

C.环保印刷标准

D.教育部备案

A.多语言版本要求

B.文化敏感性审查

C.环保印刷标准

D.教育部备案

8、学前教育国际援助项目中,资金使用必须优先保障?

A.项目宣传费用

B.教师培训支出

C.管理机构overhead

D.设施维护成本

A.项目宣传费用

B.教师培训支出

C.管理机构overhead

D.设施维护成本

9、国际学前教育认证体系中,QALIC框架的核心维度是?

A.质量保障机制

B.资金筹措渠道

C.儿童安全标准

D.政策制定流程

A.质量保障机制

B.资金筹措渠道

C.儿童安全标准

D.政策制定流程

10、国际经济法对学前教育跨境合作的规定主要体现于?

A.专利共享协议

B.教育标准互认

C.贸易关税优惠

D.环保技术转移

A.专利共享协议

B.教育标准互认

C.贸易关税优惠

D.环保技术转移

11、国际经济法中,学前教育国际合作的核心国际条约是?

A.《儿童权利公约》

B.《教育公平公约》

C.《国际教育合作协定》

D.《跨国教育投资法》

12、根据《学前教育法(草案)》,设立学前教育机构的最低注册资本要求是?

A.10万元

B.20万元

C.30万元

D.50万元

13、学前教育教师资质要求中,必须具备的学历是?

A.高中或中专

B.大专或本科

C.学前教育专业专科

D.硕士或博士

14、国际合作学前教育项目中,教材审查的法定机构是?

A.省级教育厅

B.教育部

C.外交部

D.国家版权局

15、中外合作办学的审批机构是?

A.地方教育局

B.商务部

C.教育部

D.国家外汇管理局

16、国际学前教育权益保护的核心原则是?

A.教育公平

B.儿童最大化

C.教育主权

D.文化多样性

17、学前教育教师继续教育周期中,每年培训学时最低要求是?

A.30学时

B.60学时

C.90学时

D.120学时

18、国际学前教育交流协议的缔约主体通常是?

A.联合国教科文组织

B.世界银行

C.世界贸易组织

D.国际红十字会

19、学前教育机构生均活动面积的国家标准是?

A.1.5平方米

B.2.0平方米

C.2.5平方米

D.3.0平方米

20、学前教育教师继续教育内容不包括?

A.国际教育法规

B.财务管理

C.课程设计

D.儿童心理学

21、根据《学前教育法(草案)》,学前教育机构必须配备专职教师,其资质要求是?

A.高中及以上学历

B.学前教育专业资格证

C.3年以上相关工作经验

D.普通话二级乙等证书

22、幼儿园教材选用应遵循的原则

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