《绘本阅读在小学英语写作教学中的价值与策略》教学研究课题报告.docx

《绘本阅读在小学英语写作教学中的价值与策略》教学研究课题报告

目录

一、《绘本阅读在小学英语写作教学中的价值与策略》教学研究开题报告

二、《绘本阅读在小学英语写作教学中的价值与策略》教学研究中期报告

三、《绘本阅读在小学英语写作教学中的价值与策略》教学研究结题报告

四、《绘本阅读在小学英语写作教学中的价值与策略》教学研究论文

《绘本阅读在小学英语写作教学中的价值与策略》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当下，小学英语教学正经历着从“知识传授”向“素养培育”的深刻转型，新课标对学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力提出了更高要求。写作作为语言输出的核心环节，不仅是学生综合语言运用能力的