2024-2025学年湖南邵阳海谊中学高二(上)期末数学试卷【答案版】.docxVIP

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2024-2025学年湖南邵阳海谊中学高二(上)期末数学试卷【答案版】.docx

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2024-2025学年湖南省邵阳市海谊中学高二(上)期末数学试卷

一、单项选择题(本大题共8小题,每题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.集合A={x|x2+(a+2)x+2a<0},B={x|x2+2x﹣3<0},若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是()

A.{a|﹣1≤a≤3} B.{a|﹣1≤a<2或2<a≤3}

C.{a|2<a≤3} D.{a|a≥2}

2.已知x>0,y>0,2x+y=2,则1x

A.1 B.2 C.4 D.6

3.已知函数f(x)=x2+2,x

A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.4

4.已知函数f(x)=log3|ax﹣1|(a≠0)的图象关于直线x=2对称,则a=()

A.2 B.1 C.13 D.

5.已知复数z=1+i,则2z

A.2 B.0 C.2i D.﹣2i

6.已知直线l:y=12x+1与椭圆C:x2a2+y2b2

A.33 B.32 C.22

7.已知数列{an}满足a2=11,an=an+1

A.56 B.-65 C.11

8.曲线y=13x

A.19 B.29 C.13

二、多项选择题(本大题共3小题.每题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.)

9.为了提高身体素质,小伟今年12月份一直坚持运动,他将1~10日每天运动时长绘制成了折线图,如图所示,则()

A.小伟1~10日每天运动时长的极差为39分钟

B.小伟1~10日每天运动时长的中位数为34.5分钟

C.小伟1~10日每天运动时长的众数为55分钟

D.小伟1~3日每天运动时长的方差大于5~7日每天运动时长的方差

10.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,则()

A.直线AC与B1D1所成的角为90°

B.直线AC与BC1所成的角为60°

C.直线BD与平面ABC1D1所成的角为45°

D.直线BD与平面ACD1所成的角为30°

11.已知向量a→=(1,1,﹣1),b→=(1,﹣

A.a→

B.|a→|=|b→

C.向量a→,b→的夹角的余弦值为

D.若向量m→=(2,0,0)=xa→+yb→(x,

三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.)

12.数据7.4,7.5,7.5,7.8,8.0,8.0,8.2,8.4,8.4,8.5的第70百分位数是.

13.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S8=12,S12=15,则S16=.

14.已知直线l过点A(1,2,0),且直线l的一个方向向量为m→=(0,-1,1),则坐标原点O到直线l的距离

四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

15.已知α是第四象限角,且cosα=3

(1)求sin2α的值;

(2)求sin(2α-

16.如图所示,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为平行四边形,△PCD为等边三角形,平面PAC⊥平面PCD,PA⊥CD.

(1)设G,H分别为PB,AC的中点,求证:GH∥平面PAD;

(2)求证:PA⊥平面PCD.

17.已知公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,若S10=110,且a1,a2,a4成等比数列.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)若bn=1(an-1)(an+1),求数列{b

18.甲、乙两人组成“星队”参加猜成语活动,每轮活动由甲、乙各猜一个成语,已知甲每轮猜对的概率为34,乙每轮猜对的概率为p.在每轮活动中,甲和乙猜对与否互不影响,各轮结果也互不影响.且“星队”在两轮活动中猜对了所有成语的概率为9

(1)求p的值;

(2)求“星队”在两轮活动中,猜对3个成语的概率;

(3)若某人在两轮活动中至少猜对1个成语,则该人可获得“优秀队员”称号,求“星队”的甲、乙两人中恰有一人获得此称号的概率.

19.已知A(1,2)、B(3,6),动点P满足PA→?PB→=-4

(1)求曲线C的标准方程;

(2)求过点A(1,2)且与曲线C相切的直线的方程.

2024-2025学年湖南省邵阳市海谊中学高二(上)期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题(本大题共8小题,每题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1.集合A={x|x2+(a+2)x+2a<0},B={x|x2+2x﹣3<0},若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是()

A.{a|﹣1≤a≤3} B.{a|﹣1≤a<2或2<a≤3}

C.{a|2<a≤3} D.{a|a≥2}

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