破城乡服务不均之局,筑社会公平发展之基:城乡基本公共服务均等化的探索与实践.docx

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破城乡服务不均之局,筑社会公平发展之基:城乡基本公共服务均等化的探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在我国经济社会持续发展的进程中,城乡二元结构的长期存在导致城乡基本公共服务不均等问题愈发凸显。从教育资源来看,城市学校往往拥有先进的教学设备、雄厚的师资力量,多媒体教学普及程度高,教师多毕业于重点师范院校且教学经验丰富;而农村学校教学设施陈旧落后,师资匮乏,部分农村地区教师数量不足,音体美等专业教师更是稀缺,多媒体教学难以全面开展。在医疗卫生领域,城市汇聚了大量优质医疗资源,三甲医院众多,医疗设备先进,专家云集,能够开展各类高难度手术和疑难病症的诊断治疗;农村地区

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