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2026/01/02

关爱环境，从我做起班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会开场

02

环境现状分析

03

关爱环境行动探讨

04

个人行动规划

05

班会总结

班会开场

01

班会主题引入

环境现状数据展示

全球每年约800万吨塑料垃圾进入海洋，相当于每分钟倾倒一辆垃圾车，海洋生物生存面临严重威胁。

身边环境问题观察

校园食堂每天约产生50公斤厨余垃圾，若不分类处理，不仅浪费资源还会滋生细菌污染环境。

环保行动案例分享

浙江“蚂蚁森林”项目带动超5亿人参与，累计种树超2.23亿棵，成功改善阿拉善等地沙漠化问题。

班会目的说明

提升环保认知

通过展示2023年全球因塑料污染导致150万海洋生物死亡的数据，让同学们直观感受环境危机的紧迫性。

培养行动习惯

以“上海垃圾分类试点社区垃圾减量40%”为例，引导学生掌握垃圾分类、随手关灯等日常环保操作方法。

激发责任意识

讲述“蚂蚁森林3.5亿用户种下2.23亿棵树”的案例，鼓励学生成为班级环保行动的发起者和践行者。

环境现状分析

02

大气污染问题

PM2.5浓度超标

2023年北京冬季PM2.5浓度曾达78μg/m³，远超35μg/m³国家标准，学校课间操因雾霾多次取消。

工业废气排放

某化工企业偷排含硫废气，导致周边村庄出现酸雨，农田作物叶片大面积枯黄，影响收成。

汽车尾气污染

早晚高峰时段，城市主干道汽车拥堵，尾气中氮氧化物浓度超标2倍，路边PM10实时监测值达156μg/m³。

水污染现状

工业废水污染

2023年某化工企业违规排放含重金属废水，导致周边河流鱼虾绝迹，村民饮水安全受威胁，被生态环境部门处罚2000万元。

生活污水直排

某县城未经处理的生活污水直接排入护城河，水体发黑发臭，检测显示氨氮含量超标12倍，夏季滋生大量蚊虫。

农业面源污染

长江中下游某水稻产区，过量使用化肥农药，雨季时氮磷随雨水流入湖泊，引发蓝藻大面积爆发，影响饮用水源。

土壤污染情况

耕地重金属超标问题

我国耕地重金属污染面积超1.5亿亩，湖南某矿区周边稻田镉含量超标8倍，稻谷无法食用，严重威胁粮食安全。

工业废渣污染事件

2016年甘肃某化工企业非法倾倒铬渣，导致周边300亩土壤铬含量超标，400米内地下水受到污染，居民饮水困难。

生态破坏表现

森林砍伐加剧

亚马逊雨林每年消失约170万公顷，相当于每分钟3个足球场大小，大量野生动物失去栖息地。

海洋生态失衡

澳大利亚大堡礁近五年珊瑚覆盖率下降50%，过度捕捞导致30%的鱼类种群濒临灭绝。

土地荒漠化扩展

我国西北地区每年新增荒漠化土地2400平方公里，相当于两个香港的面积，威胁农业生产。

关爱环境行动探讨

03

节约能源行动

教室电器节能

课间休息时及时关闭投影仪和灯光，如某中学推行人走灯灭制度，每月节电约200度。

家庭用电优化

使用节能灯泡如LED灯，替换传统白炽灯，某家庭更换后月电费减少30%，照明效果更持久。

绿色出行倡导

短距离出行选择步行或自行车，如某校发起无车日活动，单日减少碳排放约500公斤。

绿色出行方式

优先选择公共交通

如北京地铁日均客运量超千万人次，选择公交或地铁出行，可减少单人碳排放量约60%，缓解城市交通拥堵。

骑行或步行短途出行

在校园内，同学们可步行或骑行往返教室与宿舍，像杭州推行的公共自行车系统，方便又环保。

使用新能源交通工具

如比亚迪新能源汽车，每行驶100公里仅耗电15度，相比燃油车减少约80%的污染物排放，适合家庭日常出行。

垃圾分类措施

校园分类设施配置

教室外设置四色分类垃圾桶，贴上清晰图标，如蓝色投放可回收物，红色投放有害垃圾，便于学生准确分类。

家庭分类习惯培养

家长与孩子共同使用分类垃圾袋，如厨房专用袋放厨余垃圾，塑料瓶单独收集，形成每日分类习惯。

社区分类宣传活动

社区每月开展分类讲座，现场演示旧报纸、废电池等投放方法，发放分类指南手册，提高居民参与度。

植树造林意义

改善生态环境

我国三北防护林工程累计造林超3000万公顷，有效遏制土地沙化，让毛乌素沙漠从“沙进人退”变为“绿进沙退”。

调节气候

亚马逊雨林通过光合作用每年吸收约20亿吨二氧化碳，像地球的“绿肺”调节全球气候，维持生态平衡。

保护生物多样性

云南西双版纳人工林为亚洲象、绿孔雀等2000多种动植物提供栖息地，成为生物多样性保护的重要屏障。

个人行动规划

04

制定个人环保计划

设定日常减塑目标

每天自带水杯和布袋，减少使用1个塑料袋和3个塑料瓶，参考上海垃圾分类试点社区居民的日均减塑量。

规划绿色出行方式

每周选择3天步行或骑行上学，单程2公里内不开私家车，北京某中学推行后碳排放