【初中 政治】珍视自由课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

第三单元勇担社会责任

追求自由平等维护公平正义积极奉献社会;

新课导入

想一想：下面材料表达了人们什么愿望?;

第三单元勇担社会责任

第七课追求自由平等

7.1珍视自由

社会主义核心价值观

富强民主文明和谐

自由平等公正法治

爱国敬业诚信友善;

小组讨论：请你描述自由是怎样的?;

探究与分享

自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。

自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?

我们只有遵守社会规则，才能享有真正的自由。

结合上述对话，谈你赞同谁的观点?;

一、认识自由

1.自由的内涵

自由意味着在遵守道德、纪律、法律

等社会规则的前提下，人民能够依照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间。;

【故事教学】——故事呈案例，快乐好学习

归纳总结：自由有何意义?

①自由促进人们的全面发展。自由表现为人们免于恐吓、羞辱和歧视，

过有尊严的生活，具有安全感、幸福感，对未来充满信心。自由有利于人们培养多方面的才能，充分展示自己的个性，享有人生出彩、梦想成真的机会。

②自由推动社会的繁荣进步。自由能够营造民主、宽容、和谐的社会氛围，鼓励人们探索、创新，激发全体社会成员的积极性、主动性和创造性，使整个社会充满创新的力量，推动社会不断发展。;

2025年春节是“春节期间，全国国内出游5.01亿人次，同比增长5.9%;国

内出游总花费6770.02亿元，同比增长7.0%。

春节假期冰雪旅游持续火热，亚布力、阿勒泰等国家级滑雪旅游度假地人

气高涨，湖北、江西、浙江等地冰雪项目为南方冬季旅游市场注入新活力。南

下旅游热度攀升，海南、广西、云南等“避寒”目的地吸引广大游客温暖出游。

新春灯会、非遗展示、戏曲演出等成为外国游客体验中国春节的重要内容。

消费场景推陈出新，陕西西安《夜谭·白鹿原》山谷光影秀呈现震撼视听

效果；宇树科技机器人春晚后亮相浙江乌镇，多地举办AI主题科技庙会，多个

景区实现AI导览、拥堵预警等功能，为游客带来全新体验。

思考：结合材料，谈谈春节假期的“旅游自由”带来了什么?

点拨：促进了人们的全面发展和社会的繁荣进步。;

1对个人：自由能促进人们的全面发展。

2对社会：自由能推动社会的繁荣进步。;

改革开放40多年来，人们的一个突出感受，就是市场日趋繁

荣、商品极大丰富、生活蒸蒸日上。为什么会有这样巨大的变化?这与我们不断激发市场活力，调动生产者和消费者的积极性、主动性、创造性密切相关。今天，生产者可以根据市场需求自主生

产，自主决定提供商品和服务的科类、数量，消费者可以自主消费。这样一来，市场上有品类丰富、物美价廉的商品可供人们选

择。例如，在衣着方面，原来款式、色调单一的情况改变了，人

们的着装审美更加多元，选择的自由度不断提高。;

思考：从珍视自由的角度谈谈，小周应该怎么做?这一案例带给我们什么启示?

点拨：(1)小周应该依法维权，他可以与商家协商，也可以到有关部门举报。

(2)要珍惜宪法和法律赋予的权利。自由意味着我们的合法权利不受

侵犯。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值。当权利受到侵犯时，我们要敢于捍卫自己的合法权利。;

探究与分享

在如今这个自媒体时代，人人都有麦克风，人人都

是新闻传播者。有人以“搞笑”的名义，制作丑化他人的“恶搞”视频并在网上大肆传播；有人在网上带节奏，误导舆论走向，对持不同观点的人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言，乐此不疲；有人雇水军、蹭热点，恶意营销……;

二、正确对待自由

1.珍惜宪法和法律赋予的权利

(1)原因：自由意味着我们的合法权利不受侵犯。

(2)做法：我们要知晓自己的权利，正确。认识权利的价值。当权利受到侵犯时，我们要敢于捍卫自己的合法权利。;

链接教材：

3.如何珍视自由?

(2)依法行使权利。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。正如有了轨道火车才能顺利地行驶，有了红绿灯车辆才能安全地通行，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。;

链接教材：

3.如何珍视自由?

(3)尊重他人的权利。我们要尊重他人的自由选择权，尊重他人的人格尊严，不能把自己的观点和意志强加于人，更不能侮辱、诽谤他人。每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。;

3.尊重他人的权利

我们要尊重他人的自由选择权，尊重他人的人

格尊严，不能把自己的观点和意志强加于人更不能侮辱、诽谤他人。每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利