高中历史大数据分析在区域史研究中的应用课题报告教学研究课题报告.docx

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高中历史大数据分析在区域史研究中的应用课题报告教学研究课题报告

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高中历史大数据分析在区域史研究中的应用课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当前，高中历史教学正经历从知识本位向素养导向的深刻转型，区域史作为连接宏大历史叙事与地方记忆的重要纽带，其教学价值日益凸显。然而，传统区域史教学面临多重困境：一方面，史料呈现碎片

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