浙教版七年级下册科学精品教学课件 第4章 4. 月相 第1课时.pptVIP

第4节月相第一课时明月几时有？课堂导入整体感知月有阴晴圆缺模拟月相变化1.同学们面朝南面墙壁，假设太阳光从墙壁平行射出，先把球置于自己与墙壁之间；2.分别按A—H的逆时针方向观察白色(黄色)半球部分的形状。在转动球时涂黑半球一直背着墙壁；3.记录：在空心球中用铅笔画出A—H各方位球光亮部分(白色或黄色部分)的形状。小实验ABCDEFGHA整体感知月相变化有那些规律呢？整体感知上弦月满月下弦月新月几种特殊的月相:新月（朔）、上弦月、满月（望）下弦月娥眉月凸月凸月残月整体感知月相名称农历日期月升时间月落时间夜晚看见月亮位置月相图日地月位置关系新月（朔）上弦月满月（望）下弦月地月日日月地日月地日地月初一清晨约6：00黄昏约18：00彻夜不见初七初八正午约12：00半夜约24：00上半夜西边天空十五十六黄昏约18：00第二天清晨约6：00通宵可见（前半夜东边后半夜西边）二十二二十三下半夜约24：00第二天正午约12：00下半夜东边天空整体感知由上表总结月相变化规律：1.上弦月出现在上半月的上半夜，出现在西边的天空，且月亮的西侧半边明亮(月面朝西)。2.下弦月出现在下半月的下半夜，出现在东边的天空，且月亮的东侧半边明亮(月面朝东)。可以简记为：“上上上西西，下下下东东。”整体感知整体感知朔望月：从新月到满月再到新月，是月相变化的一个周期。这一周期平均为29.53天，称为朔望月。我国的农历月份就是根据朔望月确定的。每月的朔为农历初一，望为十五或十六。我们现在过的什么节是根据农历确定的，你知道吗？春节端午重阳中秋正月初一五月初五九月初九八月十五练习1.月相周期性变化的形成原因是___________________三者的_____________在一个月中有规律的变动。2.新月出现在农历每月的_________，满月出现在农历每月的_____________。初七、初八为__________月，二十二、二十三为__________月。太阳、地球、月亮相对位置初一十五、十六上弦下弦练习写出与下列诗句相应的月相A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。B.去年元夜日，花市灯如昼，月上柳枝头，人约黄昏后。C.风回日暮吹芳芷，月落山深哭杜鹘。D.采莲去，月没春江曙。E.寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓，不见年年辽海上，文章何处哭秋风。（上弦月）（满月）（新月）（满月）（残月）课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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