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幼儿园实习日记范文7篇

第一篇：我与孩子们的亲密接触

今天是我在幼儿园的第一天实习，我有些紧张又期待着与孩子们的亲密接触。当我走进幼儿园的时候，一群活泼可爱的孩子们迎着阳光，在操场上奔跑着。他们的笑声和欢呼声充满了整个校园。

我被分到了小班级，孩子们的年龄在3-4岁左右。他们刚刚上学不久，对这个新环境还感到陌生，眼神中流露出一丝不安。我第一时间走到孩子们中间，通过与他们的互动，我尽量让他们感受到我的友好和亲切。

第二篇：如何激发孩子们的创造力

今天老师给我们布置了一个任务，希望我们能够激发孩子们的创造力。我决定利用绘画来开展这个活动。我提前准备了各种颜色的水彩笔和纸张，并告诉孩子们他们可以任意发挥。

刚开始的时候，孩子们有些害羞，不敢随意涂画。我从背后鼓励他们，告诉他们颜料不会吃人。渐渐地，孩子们放松了下来，展现出了自己独特的想法和创意。他们用红色的笔勾勒出自己理想中的家，用绿色的笔画出了一片郁郁葱葱的森林。

第三篇：用游戏引导孩子学习

今天的实习任务是帮助孩子们学习数字。我决定利用游戏的方式来引导他们学习。我在教室中放置了一些数字卡片，并提前准备了一些小礼物作为奖励。

我先给孩子们展示了一个数字，然后让他们找到相对应的卡片。孩子们争先恐后地跑向卡片，努力找到正确的数字。他们的眼睛闪烁着兴奋的光芒，脸上洋溢着笑容。

第四篇：与幼儿园老师的交流与学习

幼儿园老师是我实习期间最重要的学习对象。他们有丰富的经验和教育理念，对于如何与孩子们相处和引导他们有独到的见解。

我积极与老师们交流，分享我的实习感受并请教他们一些问题。他们不厌其烦地回答我的问题，并给予我宝贵的建议。通过与老师的交流与学习，我深化了自己对幼儿教育的理解和认识。

第五篇：发现孩子们的特长与兴趣

每个孩子都是独特的，他们都有自己的特长和兴趣。今天，我决定通过观察和互动的方式，发现孩子们的特长和兴趣，从而更好地帮助他们成长。

在游戏时间，孩子们跑来跑去，他们的兴趣点大致可以总结为运动、音乐和手工艺。有的孩子喜欢踢足球，有的孩子喜欢弹奏钢琴，还有的孩子喜欢动手制作一些小玩具。通过观察他们的兴趣点，我可以为他们提供更加个性化的教育和引导。

第六篇：教师的责任和担当

作为一名幼儿园实习生，我深刻认识到教师的责任和担当。教师不仅仅是传授知识和技能的人，更是孩子们心灵和品格的引路人。

每天早上，我都会认真备课，为孩子们准备一堂富有趣味性和教育性的课程。我尽量用简单的语言和生动的故事来讲解课程内容，以保持孩子们的兴趣和注意力。

第七篇：对幼儿教育的思考

通过这段时间的实习，我对幼儿教育有了更加深入的思考。我意识到幼儿教育不只是知识的灌输，更重要的是培养孩子们的兴趣、创造力和社交能力。

作为幼儿教育工作者，我们应该尊重每个孩子的个性和特长，并为他们创造良好的成长环境。我们要善于观察和倾听孩子们的需求，并通过合适的方式来引导他们。只有这样，我们才能培养出一代代有理想、有道德、有责任感的新一代。