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部编人教版五年级语文下册期末测试卷附答案
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看拼音,写词语。
wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkè
zìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué
二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
1.曾在文化局供(ɡōnɡɡònɡ)职的爷爷为乡村图书室捐献了几百本书,供(ɡōnɡɡònɡ)孩子们阅读。
2.“爷爷,美丽的小燕(yānyàn)子能飞过燕(yānyàn)山吗?”孙女仰起小脸问道。
3.花园里边明晃(huǎnɡhuànɡ)晃的,红花绿叶,新鲜漂亮。风吹过树梢,柳树的枝条像长辫子在悠悠地摇晃(huǎnɡhuànɡ)……
三、分清这些字,分别组词。
境(_______)销(_______)拱(_______)恃(_______)哀(_______)
镜(_______)消(_______)供(_______)持(_______)衰(_______)
四、把下列词语补充完整。
(____)真(____)确(____)开(____)笑(____)(____)不舍
怒气(____)(____)日(____)天(____)无(____)无(____)
五、选择关联词语填空
因为……所以……虽然……但是……只有……才……
无论……都……与其……不如……不是……就是……
如果……就……
1、(_______)你说得对,我们(_______)改正。
2、山上开满了杜鹃花,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的显得有精神。
3、星期天,我和小王总是见面的,(______)我去找她,(______)她来找我。
4、(______)这部电影太感人,(______)我打算再看一遍。
5、(______)站得高,(______)能看得远。
六、句子训练。
1.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用恰当的关联词语将两句话合并为一句话)
________________________________________________________
2.七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。(缩句)
________________________________________________________
3.秦王我都不怕,不会怕廉将军。(改为反问句)
_________________________________________________________
七、根据所学知识填空。
1.垂緌饮清露,_________。__________________,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
2.“在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田____________________。”这句话运用了____________的修辞手法,把__________比作____________,写出了一种宁静的美。
3.“它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”这句话把花生和____________进行比较,突出了花生________的特点。
八、古文阅读
古人谈读书(节选)
盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。
1.联系上下文,解释下列词语。
士人:________________________下流:________________________
2.写出选文中画横线句子的意思。
_________________________________________________
3.本文告诉我们读书一要有志气(志向):二要有________,三要有________,这三方面是缺一不可的。
4.读懂文言文,你有什么好的方法?()
A.借助注释 B.联系上下文 C.使用工具书 D.以上都是
5.联系自己的读书体会,说说短文中的哪些内容对你有启发。
________________________________________________________
九、课外阅读。
三亚落日(节选)
活跃
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