九年级语文下册第四单元口语交际辩论教案新人教版.doc

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口语交际辩论

1.了解辩论的性质和意义，了解辩论活动的组织形式。

2.在实践中学习和把握辩论的根本技巧，提高辩论力量和综合素养。

3.养成急躁倾听、敬重他人发言的良好习惯。

2课时

第1课时

1.了解辩论的性质和意义。

2.了解辩论活动的组织形式和应做的预备。

一、导入新课

我们曾学过《唐雎不辱使命》，领会了唐雎精彩的辩驳才能。像唐雎这样的人才，古往今来不在少数。古代的张仪凭三寸不烂之舌为秦国立下汗马功绩，当今社会，中国的外交官也用出色的口才回击外国政治家对我国的诋毁，维护了祖国的主权和尊严。大家是不是很艳羡这些人的口才呢？这节课我们就一起来