部编人教版五年级语文上册期末测试卷.docVIP

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部编人教版五年级语文上册期末测试卷

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、我是拼写小能手。

mǔzhǐsāoyǎnghuìwùluósīniǔkòu

xiàngmàomiǎoxiǎofùyōngzènghènzàoyì

二、在正确的读音后面画“√”。

①当事人提供（gōnggóng）的供（gōnggòng）词对警察破案很有帮助。

②太阳明晃晃（huànghuǎng）地照耀着我们的眼睛，身后的柳树随风轻轻晃（huànghuǎng）动。

③鹅也是能看家的，别看它平时一声不吭（kēngháng）,可是一有生人进门，它必引吭（kēngháng）大叫，那声音不亚于狗的狂吠。

④我的曾（céngzēng）祖父曾（céngzēng）经是一名抗美援朝士兵。

三、比一比，再组词。

津（__________）遗（__________）衰（__________）遍（__________）

律（__________）遣（__________）哀（__________）篇（__________）

皆（__________）悔（__________）豪（__________）偿（__________）

谐（__________）海（__________）毫（__________）尝（__________）

四、把下列词语补充完整，并完成后面练习。

（____）心（____）血足（____）多（____）（____）（____）远扬

（____）（____）多端内（____）外（____）处心（____）（____）

贬义词：_______________

褒义词：_______________

五、选择合适的关联词填空。

即使……也……不是……而是……

只要……就……因为……所以……

1．（______）调整一下马的出场顺序，（_____）能取胜。

2．帮助孩子的（______）别人，（______）他的爸爸船长。

3．（______）猴子知道大家拿它取乐，（______）更加放肆起来。

4．（______）现在生活好了，我们（______）不能浪费。

六、句子训练。

1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）

______________________________________________________

2.进入秋天，天气变凉。家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。（用关联词合并）

______________________________________________________

3.桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句）

______________________________________________________

4.用“呼啸”造句。

描写风：_______________________________________________

描写飞机：_______________________________________________

七、根据所学内容填空。

1．“知之为知之，不知为不知，是知也。”第一个“知”的意思是____________，这句话的意思是_________________，这句名言说的是学习要有____________的态度。“读万卷书，行万里路。”这是__________的名言，写一些你对这句话的理解要____________，____________。

2．“书，被人们称为人类文明的‘长生果’”这句话把_____比作______。作者以诙谐的手法，生动而巧妙地表达了______________________。

3．《白鹭》一文的作者是__________，作者通过描写白鹭的__________以及它的一系列活动画面；在_________里的鱼，__________站立于小树的绝顶，____________的低飞等，让我们真切地感受到了白鹭的美。

4．《桂花雨》一文表达了作者_________________的感情。

5．《珍珠鸟》是_______，作者以细腻亲切的语言，写出了珍珠鸟由____人到____人的变化过程。文中起到升华全文主题的句子：______________________。

八、阅读短文，完成