珠海中山大学附属第二小学2025年民乐校队教师招聘备考题库及答案详解1套.docxVIP

珠海中山大学附属第二小学2025年民乐校队教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当前，（）是我国确定的深化经济体制改革的重点之一。

A.完善分配制度

B.完善产权制度

C.完善法律制度

D.完善交换制度

【答案】：B

【解析】当前，深化经济体制改革重点之一是完善产权制度。产权制度是社会主义市场经济体制的基石，完善产权制度对于激发市场主体活力、保障市场秩序、促进经济持续健康发展具有至关重要的意义。完善分配制度主要侧重于调节收入分配关系，促进社会公平；完善法律制度是一个广泛的概念，涵盖多个领域和层面，并非经济体制改革重点直接指向；完善交换制度并非当前我国深化经济体制改革的核心重点内容。因此本题正确答案是完善产权制度。

2、行政执行的准备工作中，（）指的是为确保行政执行全过程顺利开展，需预先制定一个清晰且具有可行性的执行方案，从而使执行过程能够有条不紊地进行。

A.组织准备

B.法规准备

C.计划准备

D.技术准备

【答案】：C

【解析】该题描述的是为保证行政执行全过程顺利进行，事先制定明确且具可行性的执行方案，让执行过程有条不紊进行的准备工作。组织准备主要强调构建合适的组织架构、配备人员等方面；法规准备侧重于确保执行过程有相关法律法规的依据；技术准备着重于提供技术手段和支持。而计划准备正是指制定执行方案，以保障执行过程有序开展，所以该题应选计划准备。

3、《大戴礼记?子张问入官篇》中“水至清则无鱼，人至察则无徒”这句话所蕴含的哲学道理是（）。

A.物质的运动有其客观规律

B.运动是物质的根本属性和存在方式

C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

D.矛盾是普遍存在的

【答案】：C

【解析】“水至清则无鱼，人至察则无徒”意思是水太清了，鱼就无法生存；要求别人太严了，就没有伙伴。这体现了事物在达到一定程度后会向相反方向转化，蕴含着矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲学道理。物质的运动有其客观规律强调的是物质运动的必然性和不可抗性，有其自身的内在法则，与题干所表达的矛盾转化的意思不相符。运动是物质的根本属性和存在方式，重点在于说明物质和运动的关系，即物质是在运动中存在的，这与题干体现的哲学道理不一致。矛盾是普遍存在的强调矛盾无处不在、无时不有，但题干主要突出的是矛盾双方的相互转化，而不是矛盾的普遍性。所以该题体现的哲学道理是矛盾双方在一定条件下可以相互转化。

4、机动车交通事故责任强制保险,简称交强险,是由保险公司对被保险机动车发生道路交通事故造成本车人员和被保险人以外的受害人的人身伤亡、财产损失,在责任限额内予以赔偿的强制性责任保险。根据以上定义,下列选项中,甲可以获得交强险赔偿的是()。

A.甲因闯红灯被正常行驶的汽车撞倒,造成腿骨骨折

B.甲遛狗时被逆行的自行车刮伤,缝了7针

C.甲与家人开车旅行,因雨天路滑,不慎撞入路旁的小吃店,导致甲左眼失明

D.甲在校园内骑车,因车速太快,撞上了路边停着的一辆本田小轿车,甲的自行车被撞坏

【答案】：A

【解析】交强险的定义要点:①保障主体是机动车;②赔付对象是本车人员和被保险人以外的受害人的人身伤亡、财产损失。某人在道路交通事故中受到人身伤害，且不是被保险车人员和被保险人，这种情况下此人是交强险的赔付对象。自行车不属于被保险机动车，因此涉及自行车的情况不符合交强险条件。若某人属于本车人员，则不能获得赔偿。某人撞上停车路边的小汽车，与机动车主无关，保险公司无须承担此人的损失。

5、为加强交通运输信用体系建设，某市人民政府针对交通运输信用管理规定相关部门召开征求意见会议，此次会议最适用的纪要写法是（）。

A.集中概述法

B.分项叙述法

C.发言提要法

D.材料分析法

【答案】：C

【解析】会议纪要的写法有集中概述法、分项叙述法、发言提要法等。集中概述法是把会议的基本情况，讨论研究的主要问题，与会人员的认识、议定的有关事项（包括解决问题的措施、办法和要求等），用概括叙述的方法，进行整体的阐述和说明，适用于小型会议。分项叙述法是把会议的主要内容分成几个大的问题，然后另上标号或小标题，分项来写，这种写法侧重于横向分析阐述，内容相对全面，问题也说得比较细，常适用于内容较多、涉及面广的大型会议。发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理，提炼出内容要点和精神实质，然后按照发言顺序或不同内容，分别加以阐述说明，适用于座谈会、研讨会等多种类型的会议。材料分析法并不是会议纪要的写法。某市人民政府就交通运输信用管理规定相关部门召开征求意见的会议，此会议涉及内容较多，需要对各个部门的意见和情况等进行全面、细致的阐述，采用分项叙述法能更好地呈现会议内容。所以最适用的纪要写法是分项叙述法。

6、“万元户”指存款或收入在1万元以上的家庭农户。这个词是在（）产生