《深度学习：走向核心素养》读后感.docx

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2026-01-16 发布于广东
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《深度学习：走向核心素养》读后感

阅读缘起

去年深秋的一个雨夜，我偶然在图书馆的角落翻到这本《深度学习：走向核心素养》。当时正陷入职业创作的瓶颈期，手头的教育类稿件总被编辑批评为“流于表面”，缺乏思想深度。作为一名从业十五年的教育内容创作者，我早已习惯了快节奏的产出，却渐渐丢失了对教育本质的追问。翻开书页的刹那，扉页上那句“教育不是灌满一桶水，而是点燃一团火”像一记重锤敲醒了我。这并非我第一次接触核心素养理论，但此前的阅读多停留在政策文件层面，生硬而疏离。这本书的作者以一线教育者的身份娓娓道来，字里行间透着泥土般的温度，这让我想起自己刚入职时在乡村小学支教的日