精品解析：天津市部分区2024-2025学年高一上学期期末练习物理试卷（原卷版）.docxVIP

天津市部分区2024~2025学年度第一学期期末练习

高一物理

第Ⅰ卷（共40分）

注意事项：

1.每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

2.本卷共8题，每题5分，共40分。

一、单项选择题（每小题5分，共25分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）

1.中国人民解放军南部战区于2024年9月30日至10月1日组织舰艇编队在南海有关海域进行了战备巡航。如图所示，我国某海警船上午9：25从A点出发先向正东行驶一段距离到达B点，然后向正北行驶一段距离于12：22到达C点，历时2小时57分。下列说法中正确的是（）

A.2小时57分是指时刻

B.海警船航行的总路程大于位移

C.9：25和12：22均指时间间隔

D.海警船在海上航行过程中，确定其位置时不可以看成质点

2.2024年巴黎奥运会已经圆满落幕，中国乒乓球队再次展现了其王者之师的风采，包揽了全部的金牌。如图是乒乓球从左到右接触桌面反弹时的示意图，乒乓球受到桌面的弹力方向正确的是（）

A. B.

C. D.

3.2024年10月30日神舟十九号载人飞船的成功发射，激发了全国人民的爱国热情和民族自豪感。在火箭加速上升的过程中，下列说法正确的是（）

A.在加速度减小时，宇航员仍然处于超重状态

B.在加速度增大时，宇航员对座椅压力大于座椅对宇航员的支持力

C.在加速度减小时，宇航员对座椅的压力小于座椅对宇航员的支持力

D.在加速度减小时，座椅对宇航员的支持力小于宇航员受到的重力

4.2024年8月6日巴黎奥运会女子10m跳台跳水决赛，中国选手全红婵以425.60分夺冠，成功实现卫冕。某次比赛中，全红婵在跳台上静止站立，然后下落，前1s完成技术动作，随后完成姿态调整。整个下落过程可认为是自由落体运动，重力加速度g取。则下列说法正确的是（）

A.全红婵完成技术动作的距离约为8m

B.全红婵入水前的速度约为

C.全红婵用于姿态调整的距离约为2m

D.全红婵用于姿态调整的时间约为0.4s

5.如图所示，在木块A、B间连接有轻弹簧，整个系统在水平地面上静止不动。已知外力F为12N，木块A重50N，木块B重80N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2，轻弹簧被压缩了5cm，弹簧的劲度系数为200N/m。则下列说法正确的是（）

A.木块A所受摩擦力大小是10N

B.木块A所受摩擦力大小是2N

C.弹簧的弹力是12N

D.木块B所受摩擦力大小为16N

二、不定项选择题（本题共3小题，每小题5分，共15分。每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分）

6.今年雨水多，很多楼房都出现了外墙漏水现象。某维修工人用一根绳索吊着自己，脚蹬着竖直墙壁，悬停在空中修补外墙。简化受力如图所示，工人及其装备的总重量为G，悬绳与竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为，墙壁对工人的支持力大小为，则（）

A.

B.

C.若缓慢增加悬绳的长度，与的合力将变大

D.若缓慢减小悬绳的长度，增大，增大

7.蹦床是孩子们十分喜欢的一种运动。一个小朋友被弹性网弹起达到最高点，然后自由下落、接触蹦床随后把弹性网压下一段距离后反弹。在小朋友向下运动的过程中，下列说法中正确的是（）

A.小朋友刚接触蹦床瞬间速度最大

B.从小朋友接触蹦床起加速度开始变为竖直向上

C.从小朋友接触蹦床到他运动到最低点的过程中，他的速度先增大后减小

D.从小朋友接触蹦床到他运动到最低点过程中，他的加速度先减小后增大

8.如图所示，静止在水平地面上质量为2kg的物体，在时刻受到水平向右的推力F作用，时撤去推力，物体运动的v-t图像如图所示，重力加速度g取。则下列说法正确的是（）

A.在0~1s内，物体的加速度大小为

B.物体先向右运动后向左运动

C.时，物体与出发点间的距离为6m

D.推力F的大小是6N

第Ⅱ卷（共60分）

9.

（1）某同学利用竖直悬挂的轻弹簧下加挂钩码来探究弹簧弹力与伸长量的关系。他将实验数据记录在表格中。g取10N/kg。

钩码质量m/g

0

30

60

90

120

150

弹簧总长度l/cm

600

7.20

8.40

9.60

10.80

12.00

弹簧弹力F/N

0

0.30

0.60

0.90

1.20

1.50

弹簧伸长量x/cm

0

1.20

240

3.60

4.80

6.00

①该弹簧的原长为________cm；

②根据实验数据在坐标纸上作出弹簧弹力F与伸长量x关系的图像__________；

③由图像可以求出弹簧的劲度系数________。

（2）为了探究物体质量