安徽财经大学2026年度优秀博士公开招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

安徽财经大学2026年度优秀博士公开招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位工作人员在受处分期间又受到新的处分，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，但是最长不得超过（）。

A.12个月

B.24个月

C.32个月

D.48个月

【答案】：D

【解析】事业单位工作人员在受处分期间受到新的处分时，其处分期计算为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，但规定最长不得超过48个月。所以正确答案是48个月。

2、几年前的报考财会热看来已经过去了。一份综合调查报告显示,今年将参加高考的考生中,只有1%报考财会专业。财会专业要想办下去,必须考虑兼办其他的专业。以下哪项如果为真,将最严重地削弱上述论证?()

A.应届生中报考大学的人数有上升趋势

B.20%受调查的考生表示,他们并不反对别人报考财会专业,只是他们自己不愿意报考这一专业

C.财会专业近年来的招生人数有下降趋势

D.现有大学的财会专业每年最多只能接纳新录取大学生总数中的0.8%

【答案】：D

【解析】文中结论是财会专业要想办下去，必须考虑兼办其他的专业。有一种情况是应届生中报考大学的人数有上升趋势，但即便如此，财会专业的招生人数仍可能超过大学招生人数的1%。还有一种情况，有1%的人报考财会专业，而现有大学的财会专业每年最多只能接纳新录取大学生总数中的0.8%，这说明报考的比例比录取的比例大，报考财会热并未过去，这严重地削弱了题中的论证。另外，有20%的学生表示不愿意报考财会，不过这与最终有多少人报考财会关系不大。并且，财会专业近年来的招生人数有下降趋势，招生人数少了，相应的报名人数可能会少，在一定程度上削弱了结论。因此答案是在说明报考比例比录取比例大这种情况的选项。

3、在生活中，下列哪一做法或现象与热胀冷缩无关的是（）

A.夏天在架设电线时，不宜把电线绷得太紧

B.往保温瓶灌开水时，不灌满比灌满更容易保温

C.把刚煮熟的鸡蛋放到冷水中浸一下，更容易剥壳

D.冬天往玻璃杯中倒开水，应先用少量开水预热杯子

【答案】：B

【解析】夏天架电线不绷太紧、煮蛋放冷水易剥壳、冬天倒开水先预热杯子，均是利用热胀冷缩原理。而往保温瓶灌开水不灌满更保温，是因为空气导热性差，与热胀冷缩无关。

4、当代中国政府的职能不包括（）。

A.政治职能

B.经济职能

C.历史职能

D.社会职能

【答案】：C

【解析】当代中国政府的职能主要包括政治职能、经济职能、文化职能、社会职能和生态职能等。政治职能是政府为维护国家统治阶级的利益，对外保护国家安全，对内维持社会秩序的职能；经济职能是政府为国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能；社会职能是指除政治、经济、文化职能以外政府必须承担的其他职能，比如调节社会分配和组织社会保障、保护生态环境和自然资源等。而历史职能并不是政府现有的职能范畴，所以该题应选表述为历史职能的选项。

5、水体富营养化是湖泊、水库污染的主要现象，我国的太湖、滇池等大型湖泊都曾发生过较为严重的水体富营养化问题，引起水体富营养化的主要物质是（）等。

A.氮

B.氯和铁

C.铝

D.氯和铝

【答案】：A

【解析】水体富营养化是指在人类活动的影响下，生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。在本题所涉及的内容中，氮是引起水体富营养化的主要物质之一。而氯、铁、铝并非是导致水体富营养化的主要物质，它们在水体富营养化过程中不发挥关键作用。所以本题正确答案对应的是能提供营养元素从而引发水体富营养化的物质。

6、剩余价值率是（）的比率。

A.剩余价值与不变资本

B.剩余价值与可变资本

C.剩余价值与预付总资本

D.剩余价值与总利润

【答案】：B

【解析】该题主要考查对剩余价值率概念的理解。剩余价值率是在资本主义条件下，是工人受资本家剥削程度的表现。不变资本是以生产资料形态存在的资本，在生产过程中只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增殖，剩余价值并非由不变资本产生，因此不能用剩余价值与不变资本相比来衡量剩余价值率。可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，在生产过程中，工人所创造的新价值，不仅包括相当于劳动力价值的价值，而且还包括一定量的剩余价值，所以剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率，它反映了资本家对工人的剥削程度。预付总资本是资本家为了获取剩余价值而预先垫付的全部资本，包含不变资本和可变资本，剩余价值与预付总资本的比率是利润率，而非剩余价值率。总利润是企业在一定时期内通过生产经营活动所实现的最终财务成果，它和剩余价值率并无直接计算关联。综上，剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率。

7、社会主义思想