冀教版初中英语七年级上册son41:假日教学设计.pdfVIP

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son41:假日

备间:2012.12.2主备人:集体备课:七年级英语审核签字

教学目标:

1.掌握本课出现的新单词:present,international,national,festival,usually,during,

mountainclimb

2.掌握本课出现的新句型:

(1)新年快乐!(2)你假期做什么?我做

3.熟读课文并能掌握一些节日的表达。

课前预习:

1.掌握本课出现的新单词和新句型。2.熟读课文

内容,掌握一些节日名称的表达。

课内检测

根据自己的需要检查单词和词组的背诵情况。

合作探究

一.小组讨论有哪些传统节日并且完成课后练习第一题。(P107)二.熟

读课文后,练习下列新句型。

1.在假期/周末/新年的日子里,你做什么?我..

三.1.归纳总结present的不同用法。生日提交他的报告_

2.归纳总结学过的节日。国际节春节节

节节礼日圣诞节节儿童节

巩固练习:

一.翻译下列短语:

1.新年2.国际节3.春节4.节

5.圣诞节6.与7聚会.做8.看

9.祝你好运10去爬山11.购物

二.句型转换

th

1.MybirthdayisonOctober11.(划线提问)你的生日呢?

2.I今天是7月12日.(划线提问)今天是?.

3.今天是星期五.(划线提问)今天是?.

4.我去购物。(划线提问)你?

5.她在周末看。(一般疑问句)她在

周末看吗?

6.新年快乐。(写出答语)。/同样给你!

三.单项选择。

1.6月1日是。A.儿童节B.儿童们节C.儿童节D.儿童们的节

2.我们在春节吃饺子。A.在B.于C.关于D.期间

3.我的父亲在节时做。A.likesB.likeC.tolikeDliking

4.他们现在正在谈论的假期。A.inB.onC.toD.about

5.国际节是在五月。A.inB.onC.duringD.at

6.她想上英语课。A.tohaveB.tohasC.haveD.has

7.我和我的家人在一起。A.togetB.getC.getsD.geting

8.我的家人在周末去动物园。A.togoB.goesC.goD.going

son41:Holidays

备间:2012.12.2主备人:集体备课:七年级英语

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