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初中英语“英语口语交际策略”教学案例分析与改进论文
摘要:本文通过分析初中英语教学中的英语口语交际策略教学案例,旨在揭示教学过程中存在的问题,并提出相应的改进措施。文章以两个具体案例为依据,从教学设计、课堂实施、学生反馈等方面进行深入剖析,为提高初中英语口语交际教学效果提供参考。
关键词:初中英语;口语交际策略;教学案例分析;改进措施
一、引言
(一)1.当前初中英语口语交际教学现状
在我国初中英语教学中,口语交际能力的培养一直是一个薄弱环节。尽管近年来教育部门对英语口语教学的重视程度逐渐提高,但在实际教学中,许多教师仍然采用传统的教学模式,注重语法、词汇等知识的传授,而忽视了学生口语交际能
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