金华市金东区教育体育局2025年公开招聘体育特长教师备考题库及答案详解一套.docxVIP

金华市金东区教育体育局2025年公开招聘体育特长教师备考题库及答案详解一套.docx

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金华市金东区教育体育局2025年公开招聘体育特长教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在公文结构里,层次序数的第三层为()。

A.“一、”

B.“(一)”

C.“1.”

D.“(1)”

【答案】:C

【解析】在公文结构中,层次序数的规范使用为:第一层用“一、”,第二层用“(一)”,第三层用“1.”,第四层用“(1)”。所以层次序数的第三层为1.。

2、2021年2月发布的《2020全球计算力指数评估报告》指出,中国在国家计算力指数中排名第()。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:B

【解析】2021年2月发布的《2020全球计算力指数评估报告》显示,中国在国家计算力指数中排名第二。因此该题正确答案为排名第二的表述。

3、商洽性文件主要使用哪种文种行文?()

A.通告

B.函

C.公告

D.决定

【答案】:B

【解析】商洽性文件是用于相互商洽工作、询问和答复问题、向有关主管部门请求批准等的公文。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,它主要是告知性的,而非用于商洽工作,所以不是用于商洽的文种。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,通常是较为重大的、具有广泛影响的事项的宣告,不用于商洽。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,是具有规定性、领导指导性和稳定性的公文,不是商洽性文种。而函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,是典型的商洽性文件使用的文种。因此正确答案是函。

4、IS曲线表示满足()关系。

A.收入--支出均衡

B.总供给和总需求均衡

C.储蓄和投资均衡

D.以上都对

【答案】:D

【解析】IS曲线描述产品市场均衡状态。收入-支出均衡、总供给和总需求均衡、储蓄和投资均衡都反映产品市场的均衡情况,所以IS曲线表示满足以上所有关系。

5、给贫困学校送一批图书,如果每个学校送80本书,则多出了340本,如果每个学校送90本书,则少60本。问这批书一共有多少本()

A.3680

B.3760

C.3460

D.3540

【答案】:D

【解析】设学校有x个,根据书的总数不变列方程80x+340=90x-60,解得x=40,所以书有80×40+340=3540本。

6、甲看到邻居家失火,担心火势蔓延到自己家,于是用自己准备的灭火器帮忙救火。甲的这种行为属于()。

A.紧急避险

B.侵权行为

C.不当得利

D.无因管理

【答案】:D

【解析】本题可根据紧急避险、侵权行为、不当得利和无因管理的概念,对题目中甲的行为进行分析判断。紧急避险是指为了使公共利益、本人或者他人的人身和其他权利免受正在发生的危险,不得已而采取的损害较小的另一方的合法利益,以保护较大的合法权益的行为。其本质是在面临危险时,为保护更大利益而损害较小利益,而本题中甲是用自备灭火器救火,并非损害他人合法权益来保护自身利益,所以该行为不属于紧急避险。侵权行为是指民事主体违反民事义务,侵害他人合法权益,依法应当承担民事责任的行为。本题中,甲是为了避免邻居家失火殃及自己家而实施救火行为,并没有侵害他人合法权益,不构成侵权行为。不当得利是指没有合法根据,使他人受到损失而自己获得利益的事实。甲救火的行为并没有使自己获得利益,也没有造成他人损失,不符合不当得利的构成要件,不属于不当得利。无因管理是指没有法定或约定的义务,为避免他人利益受损失而管理他人事务的行为。本题中,甲没有法定或约定的义务去帮邻居灭火,其出于担心邻居家失火殃及自己家的考虑,用自备的灭火器救火,该行为符合无因管理的构成要件,因此属于无因管理。综上,甲的行为属于无因管理。

7、机关幼儿园所获财政补贴逐年提高,难免令公众质疑,这是不是在维护一种“特权”。相比街道办园、乡镇政府办园、农村集体组织办园等公办幼儿园,机关幼儿园一般优先配置给单位职工子女,而不向社会开放。这种受到特殊照顾的公职人员子女的幼儿园,从本质来说,并非完全的公共产品,而是少数人的“自留地”。拿纳税人的钱为其逐年提高财政补贴,加剧了幼教资源分配不公的状况。这段文字最恰当的标题是()。

A.机关幼儿园的“特权”引发质疑

B.纳税人的钱应该怎么花?

C.过度补贴机关幼儿园加剧社会不公

D.机关幼儿园应该特殊照顾吗?

【答案】:C

【解析】文段的论点是“拿纳税人的钱为其逐年提高财政补贴,加剧了幼教资源分配不公的状况”,其他内容都是围绕此论点展开的论述。

8、改革、发展和稳定三者之间有着相互依存、互为条件、互为制约的辩证关系,下列关于三者关系说法错误的是()。

A.改革是发展的动力

B.发展是改革的基础

C.稳定是发展和改革的前提

D.

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