人教部编版小学语文二年级下册小马过河(10) 名师教学教案.docVIP

人教部编版小学语文二年级下册小马过河(10) 名师教学教案.doc

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好好学习天天向上

第14课《小马过河》

敎學目标:

1、理解课文内容,懂得遇事不能光听他人说,要动脑筋想一想,试一试,这样才干把事情做好。

2、流利、有感情地朗读课文,能够进行分角色朗读、故事情境表演。

敎學重难点:

重点:學会本课生字。懂得“光听他人说,自身不动脑筋,不去试试,是不行的”这句话的意思。

难点:为什么说“河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深”？

敎學准备:

课文插图的放大挂图、动物头饰,生字生词卡片。

敎學过程:

一、回顾旧知,引入學习

1、出示课文中的词语,指名朗读,生齐读,敎师适时进行规范朗读强调指导。

2、指名说说课文主要讲了一件什么事

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