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- 2026-01-16 发布于浙江
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14、彩虹的秘密
教学目标:
1、指导学生通过实验了解太阳光是由七种不同的色光组合而成的,我们看到的物体的不同颜色是色光反射形成的?
2、认识光的三原色,了解用光的三原色可以混合成各种不同的色光?
3、培养学生的实验技能和在实践获取知识的能力?
教学准备:
1、形成彩虹的实验材料──水盘、平面镜、纸屏、喷雾器、光碟、肥皂?
2、看到物体颜色的材料──几张不同颜色的纸片?
3、认识光的三原色的实验材料──每人一支手电筒,红、绿、蓝三种颜色的透明黏胶片?
4、制作彩色陀螺所需材料──火柴梗,红、绿、蓝圆形卡纸等?
教学过程设计
一、导入新课
1、谈话:
(1)(出示彩虹挂图)你
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