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DeepSeek在病理学课程教学中的应用与挑战
肖丁,胡新荣,姚运红∗
广东医科大学基础医学院病理学系,广东东莞523808
摘要:随着人工智能(AI)技术的快速发展,基于大模型的工具在医学教育领域展现出巨大的潜力。
DeepSeek作为一种先进的AI模型,在病理学教学中提供了多方面的帮助。然而,其局限性也不容忽视:无法
解析病理图片导致形态学教学支持不足;部分知识整合存在概念性错误;学生对它的过度依赖可能削弱学生的
批判性思维和临床推理能力。对此,文章建议未
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