2024-2025学年广东省深圳市龙华区五年级（上）期末语文试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年广东省深圳市龙华区五年级（上）期末语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请将下列拼音写在田字格里。

yuèqíngfēnlèzhànlǎnwéijùchéngzhì

2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

形近字组词：

（1）憬（）俊（）俏（）琢（）

（2）矿（）睾（）硕（）狗（）

词语解释：

（1）“肃然起敬”中“肃然”的意思是________。

（2）“孜孜不倦”中“孜孜”的意思是________。

3.选词填空。

（）①真是太（）②他工作（）。

（）①弟弟写字（）②小明跑步（）。

（）①老师讲课（）②这座山峰（）。

4.修改病句。

（1）他经常帮助别人做各种好事。

（2）通过老师的教导，我明确了学习的重要性。

5.把下列句子改为反问句。

真正的友谊不是无原则的讨好。

6.在横线上填上合适的关联词。

（1）我生病了，_________去上学。

（2）他学习努力，_________取得了好成绩。

7.给句子加上合适的标点符号。

（1）今天天气很好我们去公园玩吧

（2）他一会儿看书一会儿画画显得很专注

8.默写古诗《望庐山瀑布》（节选）。

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二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

古诗是中华文化的瑰宝。它语言凝练，意境优美，蕴含着丰富的哲理。学习古诗，不仅可以丰富我们的知识，还能提高我们的审美情趣。我们一定要好好欣赏和传承这些优秀的文化遗产。

1.这段话主要说明了什么？

2.从这段话中，可以看出学习古诗有什么好处？

（二）阅读课外短文，回答问题。

小小的蒲公英

阳光明媚的草地上，躺着许多小小的蒲公英。它们毛茸茸的，像一个个白色的小绒球。

风儿一吹，蒲公英的种子就乘着风飞走了。它们飞啊飞，飞到了远方。如果落在了湿润的土壤里，就会生根发芽，长出新的小蒲公英。如果落在了石头缝里，没有水喝，它就会一直睡觉，等待春天的到来。

小小的蒲公英虽然平凡，但它们有顽强的生命力。它们把希望撒向四面八方，明年春天，又会有许多新的小蒲公英出现在草地上。

1.短文主要介绍了什么？

2.蒲公英的种子是怎样传播的？

3.你认为小小的蒲公英有哪些特点？

三、作文

请以“______的滋味”为题，写一篇作文。

要求：先把题目补充完整（如：成功的滋味、帮助别人的滋味、学习的滋味等），然后写一篇不少于400字的作文。注意语句通顺，表达真情实感。

试卷答案

1.月情分乐斩览位城

2.（1）jǐngjùnqiàozhuó（2）kuàngjiǎoshuògǒu

3.（1）竟然真是太（2）认真他工作（3）生动这座山峰

4.（1）他经常帮助别人做好事。（改为：他经常帮助别人做各种好事。）

（2）通过老师的教导，我明确了学习的重要性。（改为：通过老师的教导，我明确了学习的重要性。）

5.难道真正的友谊不是无原则的讨好吗？

6.（1）虽然我生病了，但是去上学。（或：因为我生病了，所以去上学。）

（2）因为他学习努力，所以取得了好成绩。

7.（1）今天天气很好，我们去看公园玩吧。

（2）他一会儿看书，一会儿画画，显得很专注。

8.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

解析思路

1.解析：考察学生将拼音正确书写在田字格中的能力。要求字迹工整，拼音准确，结构匀称。此题为基础书写技能考察。

2.解析：考察学生区分形近字、同音字的能力。第一组“憬/俊/俏/琢”字形相近，读音不同；第二组“矿/睾/硕/狗”读音相同，字形不同。组词考察学生对字义的理解和词语积累。选择正确读音考察学生对声母、韵母、声调的掌握。

3.解析：考察学生根据语境选择恰当词语的能力。括号内提供了词语的常用义，需要学生结合填空句的语境进行匹配。如“竟然”表示出乎意料，“认真”表示态度专注，“生动”表示形