2026年趣味心理测考试题库1套.docxVIP

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2026年趣味心理测考试题库

第一部分单选题(100题)

1、.心理发展的性质不包括()。

A.整体性

B.再生性

C.活动性

D.规律性

【答案】:B

2、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分,则其情绪特点为()。

A.典型情绪稳定

B.典型情绪不稳定

C.倾向情绪稳定

D.倾向情绪不稳定

【答案】:D

3、不属于编制简答题原则的是()。

A.将其操作化

B.宜用问句形式

C.填充形式的空格不宜太多

D.每题应只有一个正确答案

【答案】:A

4、态度的ABC模型中,B代表()。

A.行为

B.情感

C.认知

D.行为倾向

【答案】:D

5、在神经系统中,()包括脊髓和脑。

A.周围神经系统

B.中枢神经系统

C.边缘神经系统

D.内部神经系统

【答案】:B

6、目前,临床应用最广泛的生物反馈仪是()。

A.皮肤电反馈仪

B.皮肤温度反馈仪

C.肌电反馈仪

D.脑电反馈仪

【答案】:C

7、神经症与精神病区分的依据是()多选题

A.问题没有泛化

B.主动求医

C.求助者的心理

D.求助者的态度

【答案】:B

8、看见“天安门”三个字,脑子里就出现天安门的形象,这是()。

A.表象

B.再认

C.想象

D.语义记忆

【答案】:A

9、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。单选

A.对求肋者的恶习无动于衷

B.接纳求助者全部的优点和缺点

C.充分尊重求助者的价值观

D.接受求助者的光明面和消极面

【答案】:A

10、对于从业人员来说,“学习”的伦理意义在于()。

A.学习是自我发展和企业发展的有效途径

B.学习是获得技能、赢得丰厚收入的手段

C.学习是树立个人形象的最佳手段

D.学习是获得上司赏识的一种手段

【答案】:A

11、解释临床资料的先决条件是()。

A.资料的可靠性

B.心理咨询师恰当的理念

C.咨询关系良好

D.心理咨询师丰富的经验

【答案】:A

12、关于性角色问题的分类,下列说法中正确的是()。

A.易性癖属于性角色认同失调

B.性身份认同障碍属于性角色认同障碍

C.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同变态

D.儿童期性角色定向偏差属于性角色认同障碍

【答案】:B

13、比内.西蒙量表的编排方法是()。

A.并列直进式

B.,混合螺旋式

C.因素分析法

D.逻辑分析

【答案】:B

14、同一感受器受不同刺激物的作用时,感受性会发生变化,这一现象是()。

A.感觉融合

B.感觉适应

C.感觉掩蔽

D.感觉对比

【答案】:D

15、SAS标准分的分界值是()。

A.40

B.42

C.50

D.53

【答案】:C

16、重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。

A.69以下

B.50~69

C.35~49

D.20~34

【答案】:D

17、个体突然对正常的知觉体验赋予妄想性意义的现象是()。

A.感知综合障碍

B.妄想心境

C.妄想知觉

D.特殊意义妄想

【答案】:C

18、儿童期的性心理咨询一般不包括()方面。

A.性好奇

B.性别认同

C.性科学的认如

D.性冲动的困惑

【答案】:C

19、韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家()。

A.卡特尔

B.艾森克

C.韦克斯勒

D.高尔顿

【答案】:C

20、根据脑电波的变化,可以将睡眠过程分为()个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】:B

21、身体内部性质明确、部位具体的异常知觉,属于()。

A.内感性不适

B.非真实感

C.内脏性幻觉

D.被洞悉感

【答案】:C

22、问卷法的缺陷是()。

A.标准化程度高

B.受访者的主观性

C.收效太快

D.受访者隐瞒自己的真实观点

【答案】:D

23、可信的测验未必有效,有效的测验()。

A.未必可信

B.必定可信

C.必定不可信

D.不确定

【答案】:B

24、小学儿童的概括水平发展阶段不包括()。

A.直观形象水平

B.初步本质抽象水平

C.形象抽象水平

D.初步语言概括水平

【答案】:D

25、婴儿期思维的典型特征是()。

A.直觉行动思维

B.表象思维

C.具体形象思维

D.动作形象思维

【答案】:A

26、“某分数的百分等级为55”表示在常模样本中有55%的人的分数比该分数()。

A.低

B.相等

C.高

D.全不是

【答案】:A

27、以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其减分率的计算公式为()。

A.(治疗后总分-治疗前总分)/治疗后总分

B.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗前总分

C.(治疗前总分-治疗后总分)/治疗后总分

D.(治疗后总分-治疗前总分)

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