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卡通风亲子阅读小报手抄报黑白线描 模板.docx

关于提出

关于提出

苏霍姆林斯基指出:“所有

苏霍姆林斯基指出:“所有

那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人

,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家

庭。”吉姆·崔利斯《朗读手册》上也有这样

一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠

宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”史斯克兰

·吉利兰用诗一样的语言告诉我们?

“亲子阅读”在学生课外阅读

当中所起到的重要作用。

父母的做法

父母的做法

坚持伴读。不需要规定自己投入很长的时间,短短5分钟10分钟便足够,关键在于有恒心坚持下去。不要着急着「教训」,或教认字,让孩子觉得阅读是一件有压力的事。和孩子尽情享受其中的乐趣,让读书成为孩子的一门兴趣。阅读的书籍选择要根据孩子的兴趣,切记父母越俎代庖,小年

坚持伴读。不需要规定自己投入很长的时间,短短5分钟10分钟便足够,关键在于有恒心坚持下去。不要着急着「教训」,或教认字,让孩子觉得阅读是一件有压力的事。和孩子尽情享受其中的乐趣,让读书成为孩子的一门兴趣。阅读的书籍选择要根据孩子的兴趣,切记父母越俎代庖,小年

龄的孩子往往会对某个画面、某本

书重复阅览,此时父母应该满

足孩子的要求,不要厌烦。

亲子阅读

亲子阅读

亲子阅读又称亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的最好的方式之

亲子阅读又称亲子共读,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的最好的方式之

当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易

让孩子觉得读书是一件非常快乐事情,进而更愿意自发地去进行阅读。通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

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