邻水县人民检察院2026年公开招聘临聘书记员备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

邻水县人民检察院2026年公开招聘临聘书记员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、调查报告主体的形式主要有（）。

A.纵式结构、横式结构、综合式结构

B.总分结构、总分总结构、简要结构

C.总分结构、分总结构、简要结构

D.竖式结构、横式结构、综合式结构

【答案】：A

【解析】调查报告主体的结构形式主要有纵式结构、横式结构和综合式结构。纵式结构是按照事物发展的脉络、时间顺序或者逻辑层次来组织材料；横式结构是把调查的内容按照不同的类别、方面进行排列；综合式结构则是将纵式和横式结构结合起来运用，以更好地呈现调查结果。而总分结构、总分总结构、分总结构一般是文章整体的篇章结构方式，并非专指调查报告主体的主要形式；“竖式结构”表述有误。所以正确答案是纵式结构、横式结构、综合式结构。

2、夜盲症俗称“雀蒙眼”，是指在光线昏暗环境或夜晚出现视物不清、行动困难的症状。该症状一般是由于缺乏（）引起的。

A.维生素D

B.维生素C

C.维生素E

D.维生素A

【答案】：D

【解析】夜盲症俗称“雀蒙眼”，是指在光线昏暗环境或夜晚视物不清、行动困难的症状。该症状一般是由于缺乏维生素A引起的。维生素A是一种脂溶性维生素，对眼睛的视网膜发育和功能维持起着重要作用。缺乏维生素A会导致视紫红质合成不足，从而影响视网膜对弱光的敏感度，出现夜盲症状。而维生素D主要作用是促进钙的吸收和利用，维持骨骼健康；维生素C具有抗氧化作用，能增强免疫力、促进胶原蛋白合成；维生素E也是一种抗氧化剂，能保护细胞免受自由基的损伤，它们均与夜盲症的发生没有直接关联。因此本题正确答案是缺乏维生素A导致夜盲症。

3、不规则需求是指某些物品或者服务的市场需求在不同季节，或一周不同日子，甚至一天不同时间上下波动很大的一种需求状况。根据上述定义，下列哪项属于不规则需求？

A.早晚高峰期出租车供不应求

B.某电商店庆打折，活动当天点击量剧增

C.某博物馆引进一批梵高画作巡展，游客蜂拥而至

D.某品牌牙刷分为软、硬、中三种以面向不同消费者

【答案】：A

【解析】不规则需求强调市场需求在不同时间波动大。早晚高峰期出租车供不应求，体现不同时间需求差异大；店庆、梵高巡展是特定活动导致需求变化，牙刷分三种面向不同消费者不是时间波动，所以属于不规则需求的是早晚高峰期出租车情况。

4、政治职能是我国政府的一项重要职能，以下不属于政治职能的是（）。

A.外交职能

B.军事保卫职能

C.生态环境和自然资源保护职能

D.民主政治建设职能

【答案】：C

【解析】政府的政治职能是指政府为维护国家统治阶级的利益，对外保护国家安全，对内维持社会秩序的职能。外交职能是通过与其他国家的交往活动来维护国家利益和主权，属于政治职能；军事保卫职能是保卫国家领土完整、防御外敌入侵，保障国家安全，属于政治职能；民主政治建设职能是通过完善民主制度、保障公民权利等措施来促进民主发展，维护社会政治稳定，属于政治职能。而生态环境和自然资源保护职能主要是针对环境和资源方面进行管理和保护，促进可持续发展，这属于政府的社会公共服务职能，不属于政治职能。所以正确答案是生态环境和自然资源保护职能。

5、关于中国特色社会主义总体布局的认识，经历了从最初“两手抓”到“三位一体”“四位一体”再到“五位一体”的逐步发展过程，这体现的哲理是（）。

A.理性认识依赖于感性认识

B.感性认识有待发展为理性认识

C.在实践中坚持和发展真理

D.实践是检验真理的唯一标准

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项所体现的哲理，结合题干中对建设中国特色社会主义总体布局认识的发展过程来逐一分析。对于建设中国特色社会主义总体布局，我们的认识从最初的“两手抓”，发展到“三位一体”“四位一体”，再到“五位一体”，这是一个随着实践不断发展和深化的过程。从哲学角度看，在实践中，人们对真理的认识并不是一蹴而就的，而是一个不断发展和完善的过程。我们会依据不断变化的实践情况，对已有的认识进行调整、补充和拓展，以更好地适应实践的需求，使主观认识与客观实际相符合。这充分体现了在实践中坚持和发展真理的哲理。理性认识依赖于感性认识强调的是理性认识要以感性认识为基础，通过对感性材料的加工和提炼而形成，但题干并非强调理性认识与感性认识的这种依赖关系，所以该哲理与题干表述不符。感性认识有待发展为理性认识侧重于说明认识是从感性阶段向理性阶段的深化和提升，但题干主要突出的是认识随着实践不断发展变化，并非着重于感性认识到理性认识的发展过程，所以该哲理也不符合题干。实践是检验真理的唯一标准强调的是通过实践来判断认识是否正确，而题干主要体现的是认识随实践不断发展的过程，并非检验真理的过程，所以该哲理也不契合题干。综上，正确答案所体现的哲理是在实践中坚持和发展真理。

6、