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招聘备考题库XZ2025-428医学院专业、技术人员

第一部分单选题(50题)

1、有些人认为喜鹊是吉祥的象征,乌鸦是灾难的象征,这种想法体现了()。

A.主观唯心主义思想

B.客观唯心主义思想

C.朴素唯物主义思想

D.机械唯物主义思想

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对不同哲学思想流派的理解与区分。认为喜鹊是吉祥的象征、乌鸦是灾难的象征,是将人的主观感受、想法作为判断事物的依据,把人们对事物的主观臆想凌驾于客观事实之上。主观唯心主义强调人的主观精神,如感觉、经验、心灵等是世界的本原。这种认为喜鹊和乌鸦象征意义的想法,是基于人的主观想象赋予它们特定意义,体现了以人的主观精神来决定事物的性质,符合主观唯心主义思想的特征。客观唯心主义把客观精神,如上帝、理念、绝对精神等看作世界的主宰和本原。朴素唯物主义是用某种或某几种具体物质形态来解释世界的本原。机械唯物主义则是把世界万物的运动都理解为或归结为机械运动。显然,认为喜鹊和乌鸦象征意义的观点与客观唯心主义、朴素唯物主义、机械唯物主义的特征均不相符。所以这种想法体现了主观唯心主义思想。

2、“决定”这一公文形式不适用于()。

A.奖惩有关单位和人员

B.对重要事项作出决策和部署

C.公布行政法规和规章

D.变更或者撤销下级机关不适当的决定

【答案】:C

【解析】决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定。而公布行政法规和规章通常使用命令(令)这一文种,所以“决定”这一公文形式不适用于公布行政法规和规章。

3、将归档文件以件为单位进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒,使其有序化的过程称()。

A.文书立卷

B.案卷编目

C.档案管理

D.归档文件整理

【答案】:D

【解析】本题描述的是对归档文件进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒等一系列操作,使其有序化的过程。文书立卷是指将处理完毕且有保存价值的文件组合成案卷的过程,重点在于组合成案卷,并非以件为单位进行操作。案卷编目主要是对已经形成的案卷进行目录编制工作,它是归档文件整理过程中的一个环节,不能涵盖整个以件为单位使其有序化的过程。档案管理是对档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用等一系列活动的总称,是一个更为宽泛的概念,不仅仅局限于本题所描述的以件为单位的处理过程。归档文件整理是指将归档文件以件为单位进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒,使之有序化的过程,与题目描述完全相符。所以答案是归档文件整理。

4、翻转课堂是随着信息技术的发展出现的一种新的教学模式,在这种模式下,重新调整了课堂内外的时间,学生在上课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习,师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动,将学习的决定权从教师转移给了学生。有人认为,应该在我国的中小学中大力推广这一教学模式,以便提高教学效果。以下选项中,除了哪个选项,都是上述论述所依赖的假设?()

A.教师能把以往的教学技能快速地应用于翻转课堂

B.学生会主动地在课前学习相关内容

C.学校能够有效协调师生课堂内外的教与学

D.与之配套的软件与系统可很好地替代板书

【答案】:D

【解析】该论述要推广翻转课堂提高教学效果,需教师适应、学生主动学习、学校有效协调等条件。而配套软件与系统能否替代板书与推广该模式提高教学效果并无必然关联,所以该项不是论述所依赖的假设。

5、当问题重大,确需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用()

A.越级行文

B.同级行文

C.多级行文

D.联合行文

【答案】:C

【解析】此情形可采用多级行文。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面。当问题重大,确需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,采用多级行文可以使公文信息快速传递到不同层级的上级机关。越级行文是越过直接上级向更高一级机关直至中央机关的行文,一般在特殊必要的情况下才采用,并非本题描述的情况;同级行文是指同级机关或不相隶属机关之间的行文,与题干要求上级机关了解内容不符;联合行文是两个或两个以上的机关联合发文,也不符合本题让上级了解公文内容的语境。

6、“凡事预则立,不预则废。”这句名言强调了()在管理活动中的重要性。该概念是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。

A.组织

B.预测

C.预防

D.计划

【答案】:D

【解析】“凡事预则立,不预则废”意思是做任何事情,事先有准备就能成功,不然就会失败。题干中明确指出这是根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径,这与计划的概念相契合。计划就是对未来行动做出的预先安排,

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