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六年级语文试卷第PAGE10页
总分
2025—2026学年度第一学期期末质量监测
六年级语文
题号
文言文诗词(25分)
短文一
(26分)
短文二
(19分)
作文
(30分)
卷面分
(5分)
得分
感受古典魅力
1.读《伯牙鼓琴》,完成相关试题。(17分)
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴志在太山,锺子期曰:“,。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“,。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(1)“汤汤乎若流水”与“妈妈做了冬瓜汤”中的“汤”的读音…………()
A.相同B.不同
(2)下列词句中的“鼓”和“伯牙鼓琴”中的“鼓”意思相同的是………………()
A.鼓乐喧天B.敲锣打鼓C.请赵王鼓瑟
(3)下列句子在朗读时停顿不合适的是…………………()
A.善哉/乎鼓琴B.少选之间/而志在流水C.汤汤乎/若流水
(4)由于《伯牙鼓琴》这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用成语高山流水来比喻……………()
A.知音难觅或乐曲高妙B.道路难行C.地形多变
(5)下列成语和音乐无关的是…………()
A.天籁之音B.笔走龙蛇C.余音绕梁
(6)下列句子与“伯牙鼓琴”的传说无关的是………()
A.锺期一见知,山水千秋闻。B.摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹!
C.海内存知己,天涯若比邻。D.故人舍我归黄壤,流水高山深相知。
2.完成古文填空(2分)
3.古文中哪句最能体现伯牙失去知音之悲痛用曲线画出。并用自己的话说说对这句话的理解。(3分)
4.读下面的语段,按提示填写诗句。(8分)
背起行囊,去触摸山川湖海:过黄河,远眺“,浪淘风簸自天涯”的壮阔;赏西湖,品味苏轼“,望湖楼下水如天”的变幻;游江南,欣赏杜牧“,水村山郭酒旗风”的美景;翻雪山,瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪,”的风采。走出家门,去感受大自然的气息:享受孟浩然“开轩面场圃,”的闲逸,体会辛弃疾“,听取蛙声一片”的喜悦,想象王安石“,花木成畦手自栽”的悠然,感受朱熹“胜日寻芳泗水滨,”的愉快……江山如画,让我们去感受,去聆听!
短文一
越胆小越害怕,越胆大越不怕
=1\*GB3①雨来和铁头,每人怀里抱着一(秆杆)红缨枪,双手插在袖筒里,不住地歪着脑袋听动静。他们睁大眼睛,透过夜雾,注视着通向这边的大路。风,就像是开玩笑,故意用冰凉的手,摸他俩的脖子,用牙咬他俩的脚(指趾)头。他俩就不住地缩着脖子(剁跺)脚。渐渐地,两个人都有点儿困了。铁头见雨来站在那里,下巴(底抵)在胸前,身子东摇西晃的。他拿胳膊肘推雨来一下说:“别睡觉啊!”雨来醒了,抖起精神,瞪大眼睛,注视着大路。可是铁头又打起盹儿来了,把头靠在抱着的红缨枪上,也是那么身子东摇西晃的。雨来拿胳膊肘推了铁头一下,说:“嘿,别睡觉啊!”铁头睁开眼睛,在黑暗里不好意思地微笑着。
=2\*GB3②忽然,远处传来咔咔的脚步声。两人探出脑袋向外看,见一个黑影从街里出来,走得挺快。雨来把红缨枪伸过去,低声喝道:“谁?站住!”“我!”听声音是武装班长申俊福。他来到窝棚跟前,弯下腰,睁大两眼,(辨辩)认着雨来和铁头,说:“是你们二位啊?这封鸡毛信谁送去?沿村往西,快传!”
=3\*GB3③雨来急忙抢先说:“铁头刚才往南村走了一
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