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- 2026-01-16 发布于北京
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;;1.了解局部抗战的史实。(3年6考)
2.了解全国抗战局面形成的历程。(3年5考)
3.了解日本军国主义的侵华罪行。(3年3考);核
心
要
点;·阅读教材,把上面的时空轴线填充完整。
·确立“十四年抗战”这一提法的历史意义是什么?;二突破关键能力;;阅读教材第22课第一、三子目,了解日军侵华的原因和过程,知道日本侵略者在中国犯下的罪行。
1.原因
(1)根本原因:灭亡中国、称霸西太平洋是日本帝国主义的既定国策。
(2)直接原因:日本为摆脱1929年资本主义世界性造成的困境。
(3)有利时机:,给日本以可乘之机。;2.过程
(1)1931年,日本关东军制造了
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