部编人教版六年级语文下册期末试卷及答案【汇编】.docVIP

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部编人教版六年级语文下册期末试卷及答案【汇编】

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、读拼音，写词语。

yōuyǎxuányáqízhìdǐyù

páoxiàohéǎitáozuìcìwèi

二、给加点的字选择正确拼音。

蒙古包（méngměng）婆娑起舞（suōshā）绷着脸（bēngběng）

用眼瞟（piáopiǎo）囫囵吞枣（húhū）入场券（quànjuàn）

三、比一比，再组词。

惆（_________）绊（_________）谅（_________）绽（_________）

稠（_________）拌（_________）惊（_________）淀（_________）

四、补充词语，并按要求填空。

惟（__）惟（__）（__）（__）吞枣（__）（__）有序风雨（__）（__）

笔走（__）（__）（__）（__）不安叱咤（__）（__）张（__）李（__）

1．形容书法生动而有气势的词语是_________；比喻共同渡过困难的词语是__________。

2．我读《水浒传》不过是__________地看一遍，所以当伯父问我的时候，我就__________地乱说一气。

3．像画线词语这样的词语还有很多，请你写出两个：__________、__________。

五、选词填空。

创造创作

1．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟（_____）了这块绿洲。

2．他终于完成了这部小说的（_____）。

领悟领略

3．这位普通老人让我（_____）到：青山是不会老的。

4．暑假里，张明明跟爸爸一起登上了泰山，他们（_____）了泰山的风姿。

六、根据要求写句子。

1．这恰好表明有数不尽的骆驼。（改为反问句）

_________________________________?

2．妈妈说：“明天我先去图书馆，再去学校接你。”（改成转述句）?

_____________________________________

3．我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。（合为一句话）?

________________________________

4．蒲公英的花可以张开、合上。（改为比喻句）?

___________________________________?

5．博物馆里展出了两千多年前的新出土的文物（修改病句）

___________________________________

6．我为他骄傲。（改为双重否定句）

_____________________________________

7．泉水唱着歌儿，欢快地向前流去。

仿写：_____________________________________

七、课文内容回顾。

1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“__________，________”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“__________”“_________”和“__________”这四天的情景描写得比较详细。

2.《腊八粥》一文的作者是__________，全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过（依次是盼粥→__________→__________→__________→吃粥），展示了一幅__________的图景。

3.《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是“____________，____________”；描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的句子是“____________，____________”。

4.《寒食》一诗中运用双重否定的句式，有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是“_____________，_____________”。

5.《十五夜望月》一诗中与李白的“床前明月光，疑是地上霜”有异曲同工之妙，描写月光皎洁的诗句是“___________，___________”。

6.《藏戏》这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点，从_________、_________、_________等方面展开，让读者对藏戏有所认识，体会到传统戏剧艺术的独特魅力。

7.《长歌行》一诗中