广西大学附属中学面向2026届高校毕业生招聘教师8人备考题库及完整答案详解1套.docxVIP

广西大学附属中学面向2026届高校毕业生招聘教师8人备考题库及完整答案详解1套.docx

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广西大学附属中学面向2026届高校毕业生招聘教师8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是国际货币基金组织创造的、有“纸黄金”之称的记账形式,可充当国际间支付手段。

A.世界货币

B.强势货币

C.特别提款权

D.自由兑换货币

【答案】:C

【解析】本题考查国际货币基金组织相关的记账形式。世界货币是在国际商品流通中发挥一般等价物作用的货币,并不是国际货币基金组织创造的记账形式,不能充当国际间支付手段这一说法所对应的特定记账形式,所以该概念不符合题意。强势货币指在国际货币体系中处于主导地位、具有较强国际购买力的货币,它不是国际货币基金组织创造的具有“纸黄金”之称的记账形式,不符合本题描述。特别提款权是国际货币基金组织根据会员国认缴的份额分配的,可用于偿还国际货币基金组织债务、弥补会员国政府之间国际收支逆差的一种账面资产,它是国际货币基金组织创造的具有“纸黄金”之称的记账形式,能够充当国际间支付的手段,符合题意。自由兑换货币是指在国际金融市场上可自由买卖,在国际结算中广泛使用,在国际上普遍被接受并可以自由兑换成其他国家货币的货币,并非国际货币基金组织创造的具有“纸黄金”之称的记账形式,不符合要求。综上,正确答案是特别提款权。

2、道德与法律,都是用来协调人际关系的。当然,两者在协调对象、内容和手段上存在不同,但道德的作用有很大的局限性。由此可见()

A.只有以德治国,才能使社会稳定

B.必须把道德与法制结合起来,才能有效地治理社会

C.道德在协调人际关系上的作用已经越来越小了

D.法律可以代替道德来协调人际关系

【答案】:B

【解析】道德与法律都能协调人际关系但有差异,且道德作用有局限,仅靠道德不行,所以必须把道德与法制结合,才能有效治理社会。

3、()指的是财政收入大于财政支出,通过财政盈余抑制社会总需求的政策。

A.短期财政政策

B.紧缩性财政政策

C.均衡性财政政策

D.微观性财政政策

【答案】:B

【解析】财政政策根据调节经济总量的不同功能可分为扩张性财政政策、紧缩性财政政策和中性财政政策(均衡性财政政策)。紧缩性财政政策是指通过财政分配活动来减少和抑制社会的总需求。当财政收入大于财政支出,出现财政盈余时,可以通过减少财政支出或增加税收等方式,抑制社会总需求,符合紧缩性财政政策的特点。短期财政政策强调的是政策实施的时间维度,并非基于财政收支与社会总需求的关系来定义,所以与题干描述不符。均衡性财政政策也叫中性财政政策,是指财政的分配活动对社会总需求的影响保持中性,既不产生扩张效应,也不产生紧缩效应,与题干中抑制社会总需求的表述不一致。微观性财政政策主要侧重于对微观经济主体的行为和经济活动进行调节,并非基于宏观层面上财政收支对社会总需求的影响来定义,与题干的财政收支和社会总需求关系不相关。综上,正确答案描述的是紧缩性财政政策。

4、通常所说的机构编制管理中的“三定”是指()。

A.定职能、定机构、定职位

B.定任务、定机构、定编制

C.定职能、定机构、定编制

D.定职能、定机构、定职级

【答案】:C

【解析】通常所说的机构编制管理中的“三定”是指定职能、定机构、定编制。定职能就是明确部门的职责和工作范围;定机构是确定组织架构和部门设置;定编制则是规定人员的数量和职位配置。而定职位、定任务和定职级都不是“三定”所涵盖的准确内容,所以正确答案是定职能、定机构、定编制。

5、在公文收文办理流程中,为决策活动提供选择方案的流程是()。

A.拟办

B.批办

C.承办

D.注办

【答案】:A

【解析】在公文收文办理流程中,拟办是由部门负责人或有关具体工作人员经过对公文进行认真的阅读分析,提出建议性的处置意见,供有关领导者审核定夺,也就是为决策活动提供选择方案。批办是指机关或部门的领导人对收文办理提出指示性意见的决策性活动。承办是指有关工作人员按批办意见具体处置公文所针对的事务和问题。注办是由承办人在公文尾角或文书处理单上简要注记公文的处理情况。所以为决策活动提供选择方案的流程是拟办。

6、事业单位岗位分为三种类别,其中不包括()。

A.管理岗位

B.专业技术岗位

C.工勤技能岗位

D.高层次人才岗位

【答案】:D

【解析】事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别,高层次人才岗位并不在这三种岗位类别之中,所以答案是高层次人才岗位。

7、下列公文文种中,()是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或告知重要情况的公文。

A.通报

B.请示

C.报告

D.函

【答案】:A

【解析】通报是用来表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况的公务文书。请示适用于向上级机关请求指示、批准。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。函适用于不相隶属机

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