初中生对智能编程机器人竞赛参与度的动机研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景意义

当前人工智能与编程教育已成为基础教育改革的重要方向，智能编程机器人竞赛作为实践载体，对初中生逻辑思维、创新能力和团队协作的培养具有独特价值。然而，部分初中生

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