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职业生涯规划大赛
破茧成蝶
大学生
我/的/梦/想/起/航/之/路
LOGOHERE
Collegestudentscareerplanningcompetition
Careerplanningcompetition
主讲人:觅小知
时间:20XX.X
目录
自我描述
01
PART
ONE
Self-description
自我描述
自我描述
不能做主角,就做最好的配角。
专心致志地做好自己,秉着一颗公正的心去看待人世间的是非美丑、善恶,准确判断事情的合理性、重要性与必要性。
永远坚持“不抛弃、不放弃”的信念,坚持到底!
自我盘点
02
PART
TWO
Self-inventory
自我
盘点
(SWOT)
内部
因素
外部
因素
优势
(Strength)
劣势
(Weakness)
机会
(Opportunity)
威胁
(Threat)
自我盘点
自我盘点
优势
有一定的工作经验。曾经利用业余时间做过兼职,
特定的可转移性。坚持力较强,有较强的团队意识。
具备良好的人格品行。有一定的职业道德观念,自我约束力较强,心态乐观积极向上。
有较强的服务意识,善于换位思考,有较好的人际关系。
劣势
学习成绩不是很出色,与班级一些学习成绩拔尖的同学相比还有较大差距。
对自我的认识和了解不够完善;
承受压力的能力较差;由于社会生活经验不够充足,所以在一些史料未及的困难和挫折事情面前,还是会有些手忙脚乱,不够冷静。
缺乏创造力和创新精神。
专业知识和技能还不够丰富。专业水平不是很高,没有达到预期的结果。
解决措施
2
1
4
3
努力学习,不断丰富自己的课堂文化知识;在原有的基础上总结经验和教训,争取成绩能够有所突破。
努力学习
相互学习
在遇到紧急事件的情况下逐渐增强自己的承受能力。
通过与别人的相处与相互学习加深对自身的认识。
还要在实践过程中不断增强创新精神,拓展创造力,使自己的专业知识技能得以最大巩固。
增强
承受能力
拓展
创造力
调查研究数据显示
总之,未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置.自动化专业一直以来是社会急需的人才.包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域.
2009届
本专业2009届毕业生的半年后平均月收入为2275元,
较全国同届本科毕业生平均水平2133元和本专业大类工学毕业生平均水平2208元稍高,
与专业中类电气信息类半年后平均月收入基本持平.
从薪资来看
自动化技术应用领域日益拓展
自我盘点
在学历落后的情况下增强自己其他方面的特长与能力。
充分利用课余时间增强各方面的文化底蕴和内涵。
社会工作岗位学历要求日趋提升。
全国的大学生增加率不断上升,同一学校同专业的大学毕业生日趋增多,竞争变大;以及不同学校同一专业毕业生带来的竞争。
我校处于新的发展阶段,也是一个整体水平发展的过渡期,
威胁
解决措施
360自我测评
03
PART
THREE
360self-evaluation
360自我测评
同学
朋友
亲人
老师
动手能力强有责任心
有责任心,组织能力强
善于交流容易沟通
有亲和力活泼开朗
霍兰德职业兴趣测试
04
PART
FOUR
Hollandcareerinteresttest
测试结果
动手能力
组织管理能力
察觉细节能力
霍兰德职业兴趣测试
职业倾向
能够从事信息沟通、社交、机械制造等行业。
如:机械设计师和机电技师
职业理想及相关要求
05
PART
FIVE
Careeridealandrelatedrequirements
职业理想
工程师
企业家
管理者
相关证书及学历
具备专业毕业及其以上学历。
01
要具备过硬的英语知识
02
03
04
05
良好的心理素质
较强的忍耐力和自制力
较高的文化素养
学生学习兴趣的培养
和正确学习方法的掌握
素质要求
求职准备
员工职位发展进阶
03
04
01
02
职业生涯发展目标
职业目标
路径设计
06
PART
SIX
Careergoalpathdesign
职业目标路径设计
职业路径——短期目标
学习专业知识
培养专业素养
积极参与实践
尽早适应社会
利用实训资源
提升专业技能
完成学业
顺利毕业
职业路径——中期目标
职业路径——长期目标
高级工程师
经验
信念
理论
实践
职业评估检测
07
PART
SEVEN
Occupationalevaluationandtesting
职业评估检测
备选方案
08
PART
EIGHT
alternative
备选方案
01
02
03
性格外向、善于交往
丰富的社会实践
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