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统编版一年级上册期末试卷语文练习

一.看拼音写词语。（8分）

wǒmenshìhǎopéngyǒu

tāmenchībāozǐ

hónghǎoduǒcǎi

qīngqīngsǔnsǔn

māmakāihuǒchē

bǎobǎoxuéxiào

xīhóngyáoyáo

zhōngyāngdàdì

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸（bà/ba）妈妈(mā/ma)

是（shì/shi）不是(bù/bu)

上（shàng/shang）下（xià/xia）

看（kàn/kan）听（tīng/ting）

有（yǒu/you）无（wú/wu）

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小()()高()()

长短()()明()()

左()()右()()

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首还剩（）画。

“水”字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。

“日”字用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。

五.选词填空。（6小题，共6分）

(1)我（爱/会）我的家。

(2)小鸟在树上唱歌，（快/高）乐极了。

(3)你（有/无）有好朋友？

(4)天气很（好/多），我们去公园玩。

(5)这本书很（重/难），我要慢慢看。

(6)我的铅笔（长/短），需要换一支。

六.修改病句。（4小题，共8分）

(1)他明天去北京公园玩。

(2)小狗爱吃苹果和西瓜。

(3)我和同学们都学习汉语。

(4)天空飞着白云和飞机。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

(1)把句子写完整。例：小羊（）。

小羊（）。

(2)把句子换个说法，意思不变。例：你在看书。

（）。

(3)加上合适的词语，让句子更具体。例：花开了。

（）。

(4)把下面的词语组成一句通顺的话。例：天上云朵白云

（）。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

(1)对韵歌中，和“云”相对的是（）。

(2)《江南可采莲》中，采莲人使用的工具是（）和（）。

(3)《古对今》中，和“古”相对的是（）。

(4)《天地人》中，创造天地和人的是（）。

(5)《日月明》中，由“日”和“月”组成的字是（）。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小红是个好学生。她每天早上按时起床，自己穿衣服，然后刷牙洗脸。她喜欢去学校，因为在那里她可以认识很多朋友，还可以学习很多知识。她的老师教她认字、说话，还教她唱歌和画画。小红很喜欢她的老师，也很喜欢她的学校。放学后，她会帮妈妈做家务，然后看一会儿书就睡觉了。

(1)小红每天早上（）自己穿衣服。

(2)小红喜欢去（），因为在那里可以认识朋友，学习知识。

(3)小红喜欢她的（），还喜欢她的（）。

(4)文章里提到小红会（）和（）。

(5)你觉得小红是个（）的学生吗？请写一个字。

十.作文。（30分）

请以“我的朋友”或“我爱阅读”为题，写一篇短文，可以写一写你的朋友的样子、爱好，或者你喜欢读什么书，为什么喜欢。注意语句通顺，表达清楚。

一.看拼音写词语。（8分）

我们是好朋友

他们吃饭

红花多采

清清水水

妈妈开火车

宝宝学校

西红桃桃

中国大地

解析：考查学生根据拼音写汉字的能力，题目选取了课本中常见的词语，涵盖人物、动作、颜色、自然现象、学习、国家等主题，要求学生准确认读声母、韵母和声调，并正确书写相应的生字。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

爸爸（?bà/?ba）妈妈(?mā/?ma)

是（?shì/?shi）不是(?bù/?bu)

上（?shàng/?shang）下（?xià/xia）

看（?kàn/?kan）听（?tīng/?ting）

有（?yǒu/?you）无（?wú/?wu）

解析：考查学生区分多音字的能力，题目选取了课文和日常常用词中的多音字，要求学生根据具体词语选择正确的读音，考察学生对多音字读音的掌握情况。

三.把下列词语补充完整。（5分）

大小（多少）高（高低）

长短（长短）明（明亮）

左（左右）右（左右）

解析：考查学生积累和运用成语的能力，题目选取了课本中出现的或与课文内容相关的反义词组成的成语，要求学生准确填入缺失的字，考察学生对成语的掌握和运用能力。

四.查字典填空。（3分）

“天”字用部首查字法，先查部首“一”，再查除去部首还剩（一）画。

“水”字用音序查字法，先查大写字母（S），再查音节（shui）。

“日”字用部首查