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在校就可做,瓯海职专为中职生筑起创业梦

“敢为人先，特别能创业”——前不久，央视热播剧《温州一家人》诠释出的温州人精

神，打动了众多观众，也鼓励了所有心怀创业梦想的人们。

走进这座充满色彩的城市，处处能感受到浓浓的创业气息。在第二届中职行采访中，记

者惊喜地发现，如今，久经锤炼的创业精神正在温州职业教育中得到。

“我们尤其重视对学生创业精神的培养，不仅让学生学习创业课程，更为他们开辟创业

孵化器，在校就开始做。”瓯海职业中专校长如是说。

中职生在学校当体味创业酸甜苦辣

年纪才十六七岁的中职生在学校里就能当，这是不可能的任务吗？

今年17岁的同学是瓯海职业中专人力与事务专业12届学生，如今，他还

有另一重——学校“创业一条街”致用图文社的店长。上学期，刚刚上高一年级的他在

家长和老师的支持下，成功拿下学校“创业一条街”的竞标，与4位同班同学一起开起

了图文社。

“这个小店主要是利用课余时间，为同学、老师复印打印、文字排版、海报设计、

横幅设计、名片制作等服务。上学期到期末，一共了888元，挺吉利的！这个学期，我

们还接下了学校校报的，生意越来越红火了……”说到创业店，同学脸上抑制不住

的自豪。

创业刚开始并非一帆风顺。起初，小店只打印、复印的服务，一段时间下来微

薄。后来大家合计，下定决心制图软件，慢慢拓展文印设计业务，才让小店的运转走上

轨道。

“创业不是那么容易的，但创业也让我学习到很多，很感谢学校有这么个平台”。

同学感慨的说。

校办告诉，通过实际的创业操练，学生们知道了创业的艰辛，尝到了创

业的苦头。在身体力行的创业中，学生不仅提升较快，同时也在艰苦中体验到了创

业的乐趣。一位已上高二的店长甚至提出，希望在他去实习，仍能继续承包这家店继续

经营。

学生创业店的影响不仅仅在校内，有些甚至还辐射到校外。有一家动漫创业社团，现在

甚至与温州进行合作，承接一些的制作任务；还有创业店引进了企业资源，与

学生一起经营……

从创业课程到创业园创业不仅是梦想更是实践

经过8年的探索与沉淀，内涵深刻、形式多样的创业创育，已经成为瓯海职业中专的

特色教育品牌，同时也是温州人精神在中职校园中获得继承与发扬的一个。

“瓯海职业中专一直是创业教育的实践者。”瓯海职业中专校长介绍说，“从

2005年开始，学校就建立课程体系，开设《创业指南》课程。我们发现学生挺，于是，

又推出了系列课程，并逐步建立起创业教育体系。”

学校被浙江省创新创业教育实验学校，2013年，又被浙江省中职学生创业教

育。如今，学校的创业教育已形成五块的内涵和载体，“创业梦”从特色课程

实战演练。

创业教育进课程。开设《创业在温州》、《创程》、《创新在温州》、《创业教育》等课程，

普及创新创业知识，培养学生创业能力，激发学生创业热情；创业社团进专业。学校现有e

网创业社团、社、汽车者等学生创业社团，成为学生创业的推进器，促进学生初

次创业。

创业实践进校园。学校向学生免费创业，学生以专业部为单位进行“竞标”，

“夺标”后以零进驻。经过两年多的运转，“创业园”的规模不断扩大，一批与专业紧

密挂钩的富有专业特色的不断开业。

创业精英进讲堂。邀请许多在社会上创业成功的校友，或温州成功创业，来到学校

定期给学生开展创业讲座，他们的创业故事和经验教训。

创业典范上楼道。学校专门开展了追寻生的活动，把优秀生的创业事迹

形成图文，在校园楼道里面展出……

扎根本土求创新一所职业学校的创业

“把区域文化引入校园文化，对我们的职业教育影响很大。”瓯海职业中专校长

在解释学校为什么早早推出创业课程时如是表示。

温州的区域文化受永嘉学派的重商思想影响为甚，经商做生意的文化观念影响着绝大多

数温州人的思想和行为方式。“白天做，晚上睡地板”，这样的创业精神在温州人身上特别

明显。