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部编人教版五年级语文下册期末考试【带答案】.doc

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部编人教版五年级语文下册期末考试【带答案】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、读拼音,写词语。

xiànjǐnɡqīnlüèhuīhuánɡlínɡlónɡ

dīnɡzhǔqǐdílímínɡshājūn

二、给下面带点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。

出谋划策(huáhuà)丢三落四(làluò)强人所难(qiángqiǎng)

举夺冠(guānguàn)风号浪吼(háohào)将相和(xiāngxiàng)

三、比一比,再组词。

艇(_______)垫(_______)姆(_______)码(_______)帘(_______)

挺(_______)热(_______)拇(_______)蚂(_______)窄(_______)

四、将下列词语补充完整,再选词填空。(填序号)

A举世(____)(____)B足(____)多(____)C(____)(____)忘形

D(____)心(____)血E(____)(____)多端F兴高(____)(____)

1.万里长城是(____________)的伟大建筑。

2.王老师为了教育事业(____________),培育出了一代又一代的国家栋梁。

五、选词填空。

赞扬???赞美???赞叹

(1)我要写一首美丽的小诗,来(_____________)我们伟大的祖国。

(2)他做的杂技表演,引来观众的一阵阵(____________)。?

(3)他经常做好事,所以也常常得到老师和同学的(____________)。

结果???成果???后果

(4)你如果认识不到自己错误,一直执迷不悟下去的话,(____________)就不堪设想了。

(5)经过多年的辛勤劳动,这项科学研究终于有了喜人的(_____________)。

(6)他说好今天下午去你家的,(_____________)因为临时有事给耽搁了。

六、按要求写句子。

1.根据“温和”的不同意思分别造句。

温和(形容气候):________________________________

温和(形容性格):_________________________________

2.白鹭是一首精巧的诗。(改为反问句)

__________________________________________

3.蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)

__________________________________________

4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。

__________________________________________

七、根据所学内容填空。

1.写一句有关春天的诗句:____________,___________。

2.写一句有关夏天的诗句:____________,___________。

3.写一句有关秋天的诗句:____________,___________。

4.写一句有关冬天的诗句:____________,___________。

5.《四季之美》的作者是日本的_________。被后世誉为“______”。文章分别介绍了______、______、_______、________的不同的美,体现出作者的________之情。

6.《四季之美》按______顺序,依次描写了春天______,夏天______,秋天______,冬天______的美丽景色,表达了作者对______的喜爱之情,以及对生命的无限热爱。

八、阅读理解。

鸟的天堂(节选)

①榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!

……

②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

1.第①段是对榕树(静态动态)的描写。(划掉不正确

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