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2025年初中二年级语文古诗

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.《望岳》的作者是________朝的________。

2.“海上生明月，天涯共此时”出自唐代诗人________的________。

3.“随风潜入夜，润物细无声”出自杜甫的________，表达了诗人________之情。

4.李白《静夜思》中，“举头望明月，低头思故乡”一句，主要运用了________的修辞手法。

5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现了文天祥________的精神。

6.《次北固山下》中，“________，________”描绘了时序更替、自然循环的景象。

7.范仲淹《渔家傲·秋思》中，“________，________”写出了边塞的苍凉景象和戍边将士的思乡之情。

8.“采菊东篱下，悠然见南山”体现了陶渊明________的人生态度。

9.《龟虽寿》中，“老骥伏枥，志在千里”一句，比喻________。

10.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”表达了词人________的情绪。

二、阅读下面的诗歌，完成题目

甲

《望洞庭》

刘禹锡

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

乙

《题西林壁》

苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。

1.甲诗描绘了洞庭湖月夜的美景，请简要分析前两句是如何描写景物的。(4分)

2.甲诗的第三、四句运用了什么修辞手法？描绘了怎样的景象？(5分)

3.乙诗主要揭示了什么道理？请结合生活实际谈谈你的理解。(5分)

三、阅读下面的诗歌，完成题目

丙

《春望》

杜甫

国破山河在，

城春草木深。

感时花溅泪，

恨别鸟惊心。

烽火连三月，

家书抵万金。

白头搔更短，

浑欲不胜簪。

丁

《过零丁洋》

文天祥

辛苦遭逢起一经，

干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，

身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，

零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？

留取丹心照汗青。

1.丙诗和丁诗都抒发了作者怎样的情感？请结合诗句简要分析。(6分)

2.丙诗中，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句表达了诗人怎样的思想感情？(4分)

3.丁诗中，“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(4分)

4.请结合丙、丁两诗，谈谈你对“爱国情怀”的理解。(2分)

四、阅读下面的文字，完成题目

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。故曰：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

1.这段文字选自________的________，其主旨是________。(4分)

2.“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”这句话体现了________的道理。(4分)

3.请结合你学习的古诗或自己的经历，谈谈你对“坚持”重要性的理解。(4分)

五、简答题

你从所学的古诗词中，学到了哪些人生道理或精神品质？请选择其中一点，结合具体诗句，谈谈你的理解和感悟。

试卷答案

一、填空题

1.唐杜甫

2.张九龄《望月怀远》

3.《春夜喜雨》怀才不遇、忧国忧民

4.对偶

5.爱国

6.海日生残夜江春入旧年

7.浊酒一杯家万里燕然未勒归无计

8.闲适恬淡、隐逸

9.年老但仍有远大志向的人

10.悲伤、失落

二、阅读下面的诗歌，完成题目

甲

《望洞庭》

刘禹锡

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

1.(4分)前两句通过描写月光和湖面，运用比喻的修辞手法，将平静的湖面比作未经磨拭的镜子，生动形象地写出了月夜洞庭湖的平静、清丽之美。(答出比喻修辞得2分，答出描绘的景象或意境得2分)

2.(5分)修辞手法：比喻(答作“暗喻”也可)。(2分)描绘景象：将遥望中的洞庭湖比作“白银盘”，将湖中的君山比作“青螺”，生动形象地写出了洞庭湖月夜景色的美丽和神奇。(答出比喻的本体和喻体得3分)

3.(5分)道理：人们观察事物，如果所处的位置或角度不同，就会得到不同的印象。(2分)理解：例如，看待一个人或一件事情，如果只从一方面看，可能会得出片面的结论，只有多角度、全面地看待，才能更客观地认识其本质。(结合实际谈理解得3分，言之有理即可)

三、阅读下面的诗歌，完成题目

丙

《春望》

杜甫

国破山河