莆田学院附属实验小学公开招聘2026年新任教师备考题库及答案详解一套.docxVIP

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莆田学院附属实验小学公开招聘2026年新任教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列各句中,有语病的一句是()。

A.无论美国或其他什么国家,都不能把自己的价值观念强加于他国人民

B.本书作者希望这本书能引导读者在学习英语句型方面起举一反三的作用

C.我本想这次能在北京与你见面,到京后才知你正忙于创办合资企业,已经到深圳了

D.经过经理耐心解释,顾客才怒气渐消,带着所购物品离开商场

【答案】:B

【解析】语序有误,应改为“本书作者希望这本书能在引导读者学习英语句型方面起举一反三的作用”。

2、“一票否决制”体现的决策规则是()

A.全体一致规则

B.少数决策规则

C.简单多数规则

D.绝对多数规则

【答案】:A

【解析】“一票否决制”是指在决策过程中,只要有一个人投反对票,该决策就不能通过,这与全体一致规则的含义相符,即所有参与者都必须同意,决策才能通过。少数决策规则是由少数人做出决策,与“一票否决制”不符。简单多数规则是指获得超过半数的支持即可通过决策,不需要全体一致。绝对多数规则通常要求更高比例的支持,一般也不是全体一致的要求。所以“一票否决制”体现的决策规则是全体一致规则。

3、疫苗是指由各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品,接种疫苗是预防和控制传染病最经济、有效的公共卫生干预措施。关于疫苗,下列说法正确的是()。

A.疫苗都是活疫苗

B.卡介疫苗是典型的活疫苗

C.疫苗的接种者必须是健康个体

D.免疫力弱的人不能接种疫苗

【答案】:B

【解析】疫苗是由各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品,接种疫苗是预防和控制传染病最经济、有效的公共卫生干预措施。疫苗并非都是活疫苗,疫苗按性质可分为活疫苗和死疫苗等类型,所以并非所有疫苗都是活疫苗。卡介苗是典型的活疫苗,它是由减毒牛型结核杆菌悬浮液制成的活菌苗,能增强巨噬细胞活性,加强巨噬细胞杀灭肿瘤细胞的能力,活化T淋巴细胞,增强机体细胞免疫的功能,可用于预防结核病等。疫苗的接种者并非必须是健康个体,在一些特定情况下,非健康个体也可根据医生建议接种合适的疫苗来预防相应疾病。免疫力弱的人并非都不能接种疫苗,部分疫苗对于免疫力弱的人群也可以在专业医生指导下接种,以获得对某些疾病的抵抗力,不过在接种前需要充分评估其身体状况和接种风险。综上,关于疫苗说法正确的是卡介疫苗是典型的活疫苗。

4、我国国家性质的最大特点是()。

A.对人民实行民主,对敌人实行专政

B.人民民主具有广泛性和真实性

C.人民是国家的主人

D.一切权力属于人民

【答案】:A

【解析】我国国家性质是人民民主专政的社会主义国家,其最大特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。人民民主具有广泛性和真实性是人民民主的特点,并非国家性质最大特点;人民是国家的主人、一切权力属于人民体现了人民地位和国家权力归属,但都没有突出我国国家性质在民主和专政方面结合的最大特点。所以正确答案描述的是对人民实行民主,对敌人实行专政这一内容。

5、在“一带一路”倡议下,我国与其他国家共同商议项目投资、合作建设基础设施,致力于实现共赢的发展局面。我国政府加大对基础设施的投资,这一举措将会使国民收入()。

A.增加

B.减少

C.不变

D.不确定

【答案】:A

【解析】政府增加基础设施投资属于扩张性的财政政策。在经济理论中,政府投资是社会总需求的重要组成部分,当政府增加基础设施投资时,会直接带动相关产业发展,创造更多的就业机会,增加企业和个人的收入。企业收入增加后会扩大生产、增加投资,个人收入增加后会提高消费能力,消费和投资的增加又会进一步刺激生产,如此循环下去,根据乘数效应,最终会使国民收入成倍增加。所以,我国政府增加基础设施投资将会引起国民收入增加。

6、下列“请示”的结束语中得体的是()。

A.以上事项,请尽快批复

B.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复

C.以上所请,妥否?请批复

D.以上所请,如有否定,请来函商量

【答案】:C

【解析】请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,语言应庄重、得体、谦逊。“尽快批复”“不可延误,务必于本月10日前答复”语气强硬,不符合请示用语谦逊的要求。“如有否定,请来函商量”改变了请示的本质,请示是请求批准,不是协商。而“以上所请,妥否?请批复”既表达了对上级的尊重,又明确提出了请求上级给予批复的要求,是得体的请示结束语。所以正确选项是句子“以上所请,妥否?请批复”。

7、公民道德建设规范涵盖了所有公民必须遵守和践行的道德规范,()体现了公民道德的最低层次要求。

A.“奉献”

B.“诚信”

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